講演抄録/キーワード |
講演名 |
2004-12-18 14:00
初等力学教育システムにおける反力デバイスの導入とその効果 ○岩根典之・井上将道・中村 学・松原行宏(広島市大) |
抄録 |
(和) |
VR技術を用いた教育とITSを用いた教育を統合して学習者が主体的に新しい知識を獲得できるような体験を重視したVR教育システムを構築している.特に,理科教育における発見的学習に着目して,初等力学を対象に反力デバイスを導入したシステムを開発し,その効果について予備実験を行った. |
(英) |
We have been building VR-based physics e-learning systems based on the framework which integrates VR technology and ITS. In these systems we focus on experiments and discovery learning especially in a scientific education. We had developed a virtual laboratory system for introductory mechanics with force-feed back device and fond an expected efficiency through a preliminary trial use. |
キーワード |
(和) |
バーチャルリアリティ / ITS / 発見的学習 / / / / / |
(英) |
Virtual Reality / ITS / Discovery Learning / / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 104, no. 534, ET2004-84, pp. 67-72, 2004年12月. |
資料番号 |
ET2004-84 |
発行日 |
2004-12-11 (ET) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 |
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