講演抄録/キーワード |
講演名 |
2004-12-18 10:50
Web上の学習ナビゲータの作成法について ○野坂健三郎・角川裕次・阿江 忠(広島大) |
抄録 |
(和) |
Web上の学習ナビゲータは学習教材の指導要領に従う必要があり,通常のWebナビゲータの作成とは異なる観点から作成されなければならない.無論,学習ナビゲータでも,ページ・ジャンプは適切に行われる必要があるが,あくまでも指導要領に沿うものでなければならない.
本稿では,まずWeb上での学習ナビゲータの設計指針について検討した.指導要領から得られる学習ガイドの内容を同値類関係で分類するが,学習ガイドの集合上にはラフ集合の概念も必要となる.一般的には,学習ナビゲータはラフ集合に相当し,ラフ集合からの情報が学習ナビゲータの作成に有用となる. |
(英) |
Learning navigator on the web needs to follow the guideline of teaching materials, where the navigator must be created by a different viewpoint from a usual navigator on the web. Of course, it is necessary for the learning navigator to operate an appropriate jumping between pages, which clearly must follow teaching materials.
In this paper, first, we consider the design policy of learning navigator on the web. We introduce the rough sets for sets of guide for learning after the contents of guide for obtained from teaching materials are classified into equivalence sets. As a result, the learning navigator can be created by rough sets. |
キーワード |
(和) |
ナビゲータ / 学習教材 / Web / / / / / |
(英) |
Navigator / Teaching materials / Web / / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 104, no. 534, ET2004-78, pp. 31-36, 2004年12月. |
資料番号 |
ET2004-78 |
発行日 |
2004-12-11 (ET) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 |
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