お知らせ 2023年度・2024年度 学生員 会費割引キャンペーン実施中です
お知らせ 技術研究報告と和文論文誌Cの同時投稿施策(掲載料1割引き)について
お知らせ 電子情報通信学会における研究会開催について
お知らせ NEW 参加費の返金について
電子情報通信学会 研究会発表申込システム
講演論文 詳細
技報閲覧サービス
[ログイン]
技報アーカイブ
 トップに戻る 前のページに戻る   [Japanese] / [English] 

講演抄録/キーワード
講演名 2009-12-11 10:05
学校教育現場における学習指導案蓄積・共有のためのSNSシステム設計
安藤俊明長谷川 忍北陸先端大ET2009-52
抄録 (和) 初等中等教育現場における教員は,教材研究を行うための時間を確保することが困難であり,学習指導案を作成・活用することにも課題を抱えている現状がある.これらの問題は,通常業務の多忙さをはじめとしていくつかの要因に起因すると思われる.そこで,本稿ではまず教員の仕事の特性を検証し,指導案作成の障壁となっている点について考察する.さらに,指導案の新たな価値を見出すために,いかにして指導法や教材を共有するかについて議論する.特に,SNS(Social Networking Service)をプラットフォームとすることにより,従来教員コミュニティの共有財として使用される機会が少なかった学習指導案を再活用する場を提供することを目指す. 
(英) The main topic in this paper is to develop a platform for designing, utilizing and sharing lesson plans which enable school teachers to construct their lesson activities in school education. Nowadays, most teachers have difficulties in making a new lesson plans for every class because they have scarcely any time and face diverse problems in their scene of school education. This paper first describes characteristics of the school teachers and typical activities of their teaching material research with the lesson plans. We then discuss how to design, utilize, and share the lesson plans so that they can find new way of using the plans in their education. We also propose a SNS (Social Networking Service) based platform which provides teachers’ communities with some functions for sharing the lesson plans as their communities’ property.
キーワード (和) 学習指導案 / SNS / 学校教育現場 / 教材研究 / / / /  
(英) Lesson Plan / Social Networking Service / Teaching Material Research / Scene of Education / / / /  
文献情報 信学技報, vol. 109, no. 335, ET2009-52, pp. 7-12, 2009年12月.
資料番号 ET2009-52 
発行日 2009-12-04 (ET) 
ISSN Print edition: ISSN 0913-5685    Online edition: ISSN 2432-6380
著作権に
ついて
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034)
PDFダウンロード ET2009-52

研究会情報
研究会 ET  
開催期間 2009-12-11 - 2009-12-11 
開催地(和) 琉球大 
開催地(英) Univ. of the Ryukyus 
テーマ(和) 学習データの蓄積・分析・共有/一般 
テーマ(英)  
講演論文情報の詳細
申込み研究会 ET 
会議コード 2009-12-ET 
本文の言語 日本語 
タイトル(和) 学校教育現場における学習指導案蓄積・共有のためのSNSシステム設計 
サブタイトル(和)  
タイトル(英) A SNS-based Platform for Sharing Lesson Plan in School Education 
サブタイトル(英)  
キーワード(1)(和/英) 学習指導案 / Lesson Plan  
キーワード(2)(和/英) SNS / Social Networking Service  
キーワード(3)(和/英) 学校教育現場 / Teaching Material Research  
キーワード(4)(和/英) 教材研究 / Scene of Education  
キーワード(5)(和/英) /  
キーワード(6)(和/英) /  
キーワード(7)(和/英) /  
キーワード(8)(和/英) /  
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) 安藤 俊明 / Toshiaki Ando / アンドウ トシアキ
第1著者 所属(和/英) 北陸先端科学技術大学院大学 (略称: 北陸先端大)
Japan Advanced Institute of Science and Technology (略称: JAIST)
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) 長谷川 忍 / Shinobu Hasegawa / ハセガワ シノブ
第2著者 所属(和/英) 北陸先端科学技術大学院大学 (略称: 北陸先端大)
Japan Advanced Institute of Science and Technology (略称: JAIST)
第3著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第3著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第4著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第4著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第5著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第5著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第6著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第6著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第7著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第7著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第8著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第8著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第9著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第9著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第10著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第10著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第11著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第11著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第12著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第12著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第13著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第13著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第14著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第14著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第15著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第15著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第16著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第16著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第17著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第17著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第18著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第18著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第19著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第19著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第20著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第20著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
講演者 第1著者 
発表日時 2009-12-11 10:05:00 
発表時間 25分 
申込先研究会 ET 
資料番号 ET2009-52 
巻番号(vol) vol.109 
号番号(no) no.335 
ページ範囲 pp.7-12 
ページ数
発行日 2009-12-04 (ET) 


[研究会発表申込システムのトップページに戻る]

[電子情報通信学会ホームページ]


IEICE / 電子情報通信学会