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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2011-11-26 14:00 リーディングスパンテストの再生成績に影響を与える処理要因 ～ 日本人英語学習者を対象にした実証研究 ～ ○中西 弘（東北学院大）・横川博一（神戸大）  TL2011-47 |
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| 抄録 | （和） | 本研究では、ワーキングメモリの保持機能に影響を及ぼす処理要因を調べるため、44名の日本人英語学習者を対象に、さまざまな処理側面（統語・意味・語用）に焦点を当てた4種類のリーディングスパンテスト、英語習熟度テスト（文法・読解）を実施し、課題間の成績を比較した。その結果、統語処理に認知負荷を課したリーディングスパンテスト成績が最も低く、英語習熟度との相関が高いことが明らかになった。このことから、日本人英語学習者は、統語処理が自動化しておらず、その処理に限りあるワーキングメモリ容量の大半を消費してしまうため、保持機能に容量を回せないこと、英語習熟度は統語処理の自動性の度合いに左右されることが示唆された。 |
| （英） | This study attempts to explore the effects of cognitive processing load (i.e., semantic, syntactic, and pragmatic) on storing functions and its relationship with L2 proficiency. Forty-four Japanese EFL learners completed four types of Reading Span Tests (RST) under different cognitive load manipulations on processing (i.e., semantic, syntactic, and pragmatic) and two English proficiency tests. The main results were that scores on the RST, which places a cognitive load on syntactic processing in particular, was significantly poorer than those of other types of RSTs and correlated significantly with English proficiency scores. The results suggest that English proficiency largely depends on the degree of automatization of syntactic processing. | |
| キーワード | （和） | ワーキングメモリ / リーディングスパンテスト / 処理と保持のトレードオフ / 統語処理 / / / / |
| （英） | Working Memory / Reading Span Test / Processing-storage trade-off / Syntactic processing / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 111, no. 320, TL2011-47, pp. 49-54, 2011年11月. | |
| 資料番号 | TL2011-47 | |
| 発行日 | 2011-11-19 (TL) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | TL2011-47 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | TL |
| 開催期間 | 2011-11-26 - 2011-11-26 |
| 開催地（和） | 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 |
| 開催地（英） | WASEDA Universiy |
| テーマ（和） | 言語と学習，場の共創 |
| テーマ（英） | language and learning, co-creation in a place |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | TL |
| 会議コード | 2011-11-TL |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | リーディングスパンテストの再生成績に影響を与える処理要因 |
| サブタイトル（和） | 日本人英語学習者を対象にした実証研究 |
| タイトル（英） | The effect of cognitive load through processing factors on the recall performance in reading span tests of Japanese EFL learners |
| サブタイトル（英） | * |
| キーワード(1)（和/英） | ワーキングメモリ / Working Memory |
| キーワード(2)（和/英） | リーディングスパンテスト / Reading Span Test |
| キーワード(3)（和/英） | 処理と保持のトレードオフ / Processing-storage trade-off |
| キーワード(4)（和/英） | 統語処理 / Syntactic processing |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 中西 弘 / Hiroshi Nakanishi / ナカニシ ヒロシ |
| 第1著者 所属（和/英） | 東北学院大学 (略称： 東北学院大) Tohoku Gakuin University (略称： Tohoku Gakuin Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 横川 博一 / Hirokazu Yokokawa / ヨコカワ ヒロカズ |
| 第2著者 所属（和/英） | 神戸大学 (略称： 神戸大) Kobe University (略称： Kobe Univ.) |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2011-11-26 14:00:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | TL |
| 資料番号 | TL2011-47 |
| 巻番号（vol） | vol.111 |
| 号番号（no） | no.320 |
| ページ範囲 | pp.49-54 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2011-11-19 (TL) |
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