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講演抄録/キーワード
講演名 2022-09-09 10:00
Presentation Slide Assessment System using Visual and Semantic Segmentation Features
Shengzhou YiUTokyo)・Junichiro MatsugamiRubato)・Toshihiko YamasakiUTokyoMVE2022-13
抄録 (和) In this paper, we present a new presentation slide assessment system that can consider structural features of the slides more easily. Our previous work used a neural network to identify novice vs. well-designed presentation slides based on visual and structural features. However, the structural feature extraction was based on the bounding box information of a PPTX file. Therefore, it is unavailable for the users who are unwilling to upload editable PPTX files and those who use other applications such as Google Slides and Keynote. In order to solve this problem, we extract the semantic segmentation of presentation slides from the slide images as a new format of structural features to replace the previous structural features extracted from XML files (i.e., PPTX files). The proposed multi-modal Transformer extracts the visual and structural features from the original images and semantic segmentation results, respectively, to assess the slide design. The prediction targets are the top-10 checkpoints pointed out by the professional consultants. Class-imbalanced learning methods are used for addressing the imbalanced label distribution, and multi-task learning are also applied to improve the accuracy of the proposed model. In the optimal settings of the used machine learning methods for each checkpoint, the proposed model only requiring slide images achieved an average accuracy of 81.67% that is comparative to the performance of the previous work requiring slide images and XML files. 
(英) In this paper, we present a new presentation slide assessment system that can consider structural features of the slides more easily. Our previous work used a neural network to identify novice vs. well-designed presentation slides based on visual and structural features. However, the structural feature extraction was based on the bounding box information of a PPTX file. Therefore, it is unavailable for the users who are unwilling to upload editable PPTX files and those who use other applications such as Google Slides and Keynote. In order to solve this problem, we extract the semantic segmentation of presentation slides from the slide images as a new format of structural features to replace the previous structural features extracted from XML files (i.e., PPTX files). The proposed multi-modal Transformer extracts the visual and structural features from the original images and semantic segmentation results, respectively, to assess the slide design. The prediction targets are the top-10 checkpoints pointed out by the professional consultants. Class-imbalanced learning methods are used for addressing the imbalanced label distribution, and multi-task learning are also applied to improve the accuracy of the proposed model. In the optimal settings of the used machine learning methods for each checkpoint, the proposed model only requiring slide images achieved an average accuracy of 81.67% that is comparative to the performance of the previous work requiring slide images and XML files.
キーワード (和) Presentation Slide / Feature Learning / Class Imbalance / Multi-Task Learning / / / /  
(英) Presentation Slide / Feature Learning / Class Imbalance / Multi-Task Learning / / / /  
文献情報 信学技報, vol. 122, no. 175, MVE2022-13, pp. 16-21, 2022年9月.
資料番号 MVE2022-13 
発行日 2022-09-01 (MVE) 
ISSN Online edition: ISSN 2432-6380
著作権に
ついて
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034)
PDFダウンロード MVE2022-13

研究会情報
研究会 MVE  
開催期間 2022-09-08 - 2022-09-09 
開催地(和) 東京大学 本郷キャンパス+オンライン開催 
開催地(英)  
テーマ(和) メタバースエクスペリエンスの魅力、メディアエクスペリエンスおよび一般(魅力工学(AC)研究会協賛) 
テーマ(英)  
講演論文情報の詳細
申込み研究会 MVE 
会議コード 2022-09-MVE 
本文の言語 英語 
タイトル(和)  
サブタイトル(和)  
タイトル(英) Presentation Slide Assessment System using Visual and Semantic Segmentation Features 
サブタイトル(英)  
キーワード(1)(和/英) Presentation Slide / Presentation Slide  
キーワード(2)(和/英) Feature Learning / Feature Learning  
キーワード(3)(和/英) Class Imbalance / Class Imbalance  
キーワード(4)(和/英) Multi-Task Learning / Multi-Task Learning  
キーワード(5)(和/英) /  
キーワード(6)(和/英) /  
キーワード(7)(和/英) /  
キーワード(8)(和/英) /  
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) 易 聖舟 / Shengzhou Yi / イ セイシュウ
第1著者 所属(和/英) 東京大学 (略称: 東大)
The University of Tokyo (略称: UTokyo)
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) 柗上 純一郎 / Junichiro Matsugami /
第2著者 所属(和/英) 株式会社ルバート (略称: ルバート)
Rubato Co., Ltd. (略称: Rubato)
第3著者 氏名(和/英/ヨミ) 山崎 俊彦 / Toshihiko Yamasaki /
第3著者 所属(和/英) 東京大学 (略称: 東大)
The University of Tokyo (略称: UTokyo)
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講演者 第1著者 
発表日時 2022-09-09 10:00:00 
発表時間 30分 
申込先研究会 MVE 
資料番号 MVE2022-13 
巻番号(vol) vol.122 
号番号(no) no.175 
ページ範囲 pp.16-21 
ページ数
発行日 2022-09-01 (MVE) 


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