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09:30-09:40 |
委員長挨拶 ( 10分 ) |
11月18日(金) 午前 ET(1) <若手フォーカスセッション> 座長: 鷹岡亮(山口大) 09:40 - 10:55 |
(1) |
09:40-10:05 |
統計教育におけるeラーニングコンテンツの学習履歴と学習態度の事例報告 |
○松田 健(長崎県立大) |
(2) |
10:05-10:30 |
電子メール中の議論過程把握支援とその実践的評価 |
○中山祐貴・大沼 亮・神長裕明(福島大)・横山節雄・宮寺庸造(学芸大)・中村勝一(福島大) |
(3) |
10:30-10:55 |
創造的議論へのレディネスを高める問いの構造化 |
○森 夏実・林 佑樹・瀬田和久(阪府大) |
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10:55-11:10 |
休憩 ( 15分 ) |
11月18日(金) 午前 ET(2) <若手フォーカスセッション> 座長: 東本 崇仁 (東京工芸大) 11:10 - 12:25 |
(4) |
11:10-11:35 |
コミュニケーションに難がある児童を集めた学級における心理ゲームの生起傾向の分析 |
○小泉光世・池田文人(北大) |
(5) |
11:35-12:00 |
授業の改善点を推定できる階層型アイテムバンクを用いて授業の改善方法を推薦するシステム |
○中村修也・石井隆稔・藤森 進・赤倉貴子(東京理科大) |
(6) |
12:00-12:25 |
視線情報を活用した主体的学びのデザインに向けて-メタ認知モニタリング方略への気づきの活性化- |
○荻野 了・林 佑樹・瀬田和久(阪府大) |
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12:25-13:50 |
昼食 ( 85分 ) |
11月18日(金) 午後 ET(3) <若手フォーカスセッション> 座長: 倉山 めぐみ(函館高専) 13:50 - 15:05 |
(7) |
13:50-14:15 |
運動感覚を記録する知覚フィードバック教材の開発 |
○石岡匠也・後藤田 中(香川大)・松浦健二・カルンガル ステファン(徳島大)・八重樫理人・林 敏浩・藤本憲市・村井 礼(香川大) |
(8) |
14:15-14:40 |
Androidアプリケーション開発技術者教育における学生のつまずき箇所の分析 |
○木崎 悟(日本工学院八王子専門学校) |
(9) |
14:40-15:05 |
自信度統合S-P表の理解状況把握のための指標の提案 |
○石井隆稔・荒川友樹・赤倉貴子(東京理科大) |
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15:05-15:20 |
休憩 ( 15分 ) |
11月18日(金) 午後 ET(4) 座長: 中山 祐貴 (福島大) 15:20 - 16:20 |
(1) |
15:20-15:45 |
関連分野のシラバス分析に基づいた教育工学分野のカリキュラム作成 |
○中山 実(東工大)・鈴木克明(熊本大)・向後千春(早大)・植野真臣(電通大) |
(2) |
15:45-16:10 |
GPS,E-メール,クリック操作を用いた半自動出欠管理システム |
○加藤健太郎・帯谷主馬・佐藤壮真(鶴岡高専) |
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16:10-16:20 |
終わりの挨拶 ( 10分 ) |