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13:00-13:10 |
委員長挨拶 ( 10分 ) |
10月21日(土) 午後 ET(1) 座長: 吉原和明(近畿大) 13:10 - 14:40 |
(1) |
13:10-13:35 |
ビジュアル型言語とテキスト型言語の学習時の心拍数,表情,脳波の差異分析 |
○梅澤克之・越川拓海(湘南工科大)・中澤 真(会津大短大部)・平澤茂一(早大) |
(2) |
13:35-14:00 |
オンラインプログラミング演習環境の基盤構築と学習者の行動分析 |
○加納 徹(茨城大)・赤倉貴子(東京理科大) |
(3) |
14:00-14:25 |
効果的なデータ可視化を目指したグラフ作成演習における評価基準開発の予備的研究 |
○吉根勝美(南山大) |
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14:25-14:40 |
休憩 ( 15分 ) |
10月21日(土) 午後 ET(2) 座長: 新村 正明(信州大) 14:40 - 16:10 |
(4) |
14:40-15:05 |
初等教育でのタブレット端末の評価 ~ 算数授業での行動ログ分析 ~ |
○小林眞夢・長谷川彩乃(群馬大)・安藤 裕(宮城大)・小泉健輔・澤田麻衣子・柴田博仁(群馬大) |
(5) |
15:05-15:30 |
人とAIの対話プロセスを活用した自己分析支援ツールの試作 |
○兵庫佑紀・岡崎泰久(佐賀大) |
(6) |
15:30-15:55 |
生成系AIと初級外国語学習者のCode Switching発話「聴取」パフォーマンス |
○砂岡和子(早大)・徐 勤(京大) |
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15:55-16:10 |
会場校挨拶 ( 15分 ) |