| |
10:00-10:10 |
委員長挨拶 （ 10分 ） |
9月17日(土) 午前 ET(1)
座長: 國宗 永佳（千葉工業大学）
10:10 - 13:00 |
| (1) |
10:10-10:35 |
授業環境の比較におけるハイフレックス環境の提案 |
○三宅 匠・中道 上（福山大）・吉原和明（近畿大） |
| (2) |
10:35-11:00 |
実施例を用いた電気回路学習支援システムの開発 |
○相川直幸・高橋 翔・田中龍宗（東京理科大） |
| (3) |
11:00-11:25 |
視点変更と知識活用を意識する空間図形のAR型学習支援システムの開発 |
○桑原 陸・松原行宏・岡本 勝・毛利考佑（広島市大） |
| (4) |
11:25-11:50 |
オンライン授業におけるワードクラウドを活用した学習・授業支援機能の開発 |
○横山 誠・鷹岡 亮（山口大） |
| |
11:50-13:00 |
昼食 （ 70分 ） |
9月17日(土) 午後 ET (2)
座長: 鷹岡 亮（山口大学）
13:00 - 14:55 |
| (5) |
13:00-13:25 |
分野非依存の営業・スタッフ・企業技術者向け オンライン実習型 AI教育法の提案と実践評価 |
○大江信宏（サイバー大）・山崎貞彦（JAMS）・西村雄二（M2M/IoT）・清尾克彦（サイバー大）・井上雅裕（慶大）・小泉寿男（東京電機大） |
| (6) |
13:25-13:50 |
手書き入力漢字自動採点システムにおける過不足の画の同定方法 |
○井戸伸彦（岐阜協立大） |
| (7) |
13:50-14:15 |
インデント検査プログラムを用いたプログラミング学習効果の測定 |
○五百蔵重典（神奈川工科大） |
| (8) |
14:15-14:40 |
Implementation of real-time learning progress monitoring system using Jupyter
-- A new tool for teaching programming efficiently -- |
○Ziyi Lin・Yusuke Suzuki・Fumikazu Iseki・Yoichi Murakami（TUIS） |
| |
14:40-14:55 |
休憩 （ 15分 ） |
9月17日(土) 午後 ET (3)
座長: 毛利 考佑（広島市立大学）
14:55 - 16:25 |
| (9) |
14:55-15:20 |
知的財産法学習支援システムのための命題論理式生成手法の提案 |
○富田晟央・加納 徹・赤倉貴子（東京理科大） |
| (10) |
15:20-15:45 |
参考にすべき記事を見極める経験の促進を目指したSNS上の災害留意情報抽出手法 |
○石井大智（福島大）・中山祐貴（山形大）・大沼 亮（津田塾大）・神長裕明（福島大）・宮寺庸造（学芸大）・中村勝一（福島大） |
| (11) |
15:45-16:10 |
近接中心性の分析に基づいたWeb上の人間関係の動的抽出手法 |
○市川彩花（福島大）・大沼 亮（津田塾大）・中山祐貴（山形大）・神長裕明（福島大）・宮寺庸造（学芸大）・中村勝一（福島大） |
| |
16:10-16:25 |
開催校挨拶 （ 15分 ） |
9月17日(土) 午後 ライトニングトークセッション
座長: 立岩佑一郎（名古屋工業大学）
16:25 - 17:25 |
| (12) |
16:25-17:25 |
ライトニングトーク
◎教育工学研究会では，研究会参加者間の交流を深めるため，気軽に発表＆質疑応答するためのライトニングトークセッションを試行します．懇親会での交流が難しい中で，研究発表とは一味違った情報交換をしていただければ幸いです． |
: 
i
