6月14日(土) 午前 午前セッション (情報学部2号館2階 2202室) 座長: 國宗 永佳(信州大) 10:00 - 12:10 |
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10:00-10:05 |
委員長挨拶 ( 5分 ) |
(1) |
10:05-10:30 |
プログラミング演習作成のためのソースコードの検索・抽出システムの実現 |
○森田 航・立岩佑一郎・山本大介・高橋直久(名工大) |
(2) |
10:30-10:55 |
多重ループ理解を支援するコードリーディング支援環境を用いた教育実践 |
○山下浩一(浜松大)・長尾貴正・小暮 悟・野口靖浩・小西達裕・伊東幸宏(静岡大) |
(3) |
10:55-11:20 |
eラーニングにおける推移確率行列を用いた能力測定の確率モデル |
○中村正治(金城学院大)・中川覃夫(愛知工大)・近藤 仁(南山大) |
(4) |
11:20-11:45 |
多人数授業を補完する文系大学生向け統計学学習システムの検討 |
○吉根勝美(南山大) |
(5) |
11:45-12:10 |
英単語並べ替え問題におけるマウス軌跡等を利用した学習者迷い分析 |
○宮本 隆・宮崎佳典・厨子光政(静岡大)・法月 健(静岡産大) |
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12:10-13:15 |
休憩 ( 65分 ) |
6月14日(土) 午後 午後セッション1 (情報学部2号館2階 2202室) 座長: 後藤田 中(国立スポーツ科学センター) 13:15 - 15:20 |
(6) |
13:15-13:40 |
コンピュータ・ゲームにみる個人学習支援の考察 |
○渡邉豊英(名古屋産業科学研) |
(7) |
13:40-14:05 |
ブレンディッド学習における学生ノートの単語共起に着目した評価分析 |
○中山 実(東工大)・六浦光一(信州大)・山本洋雄(東工大) |
(8) |
14:05-14:30 |
書く過程の提示における学習者の主観評価と視線分析 |
○岡崎泰久・野口千樹(佐賀大)・吉川 厚(東工大) |
(9) |
14:30-14:55 |
ホワイトボードによるレクチャーの映像の可視化方法と大学授業での評価 |
○嶌田 聡(日大) |
(10) |
14:55-15:20 |
擬人化エージェントの暗喩的ジェスチャ自動生成および教育教材への応用 |
○塩入直哉・塙 俊樹・長谷川 大・白川真一・佐久田博司・大原剛三(青学大) |
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15:20-15:35 |
休憩 ( 15分 ) |
6月14日(土) 午後 午後セッション2 (情報学部2号館2階 2202室) 座長: 小尻 智子(関西大) 15:35 - 17:20 |
(11) |
15:35-16:00 |
Javaプログラミング学習支援システムのコードの記述ルールの検討 |
○石原信也・舩曵信生(岡山大) |
(12) |
16:00-16:25 |
Javaプログラミング学習支援システムのための空欄補充問題生成アルゴリズムの拡張 |
○塔 娜・舩曵信生・石原信也・小川卓也(岡山大) |
(13) |
16:25-16:50 |
技術文献コーパスを用いた例文提示型英文書作成支援ツールの開発 |
○戸沢信晴・宮崎佳典(静岡大)・田中省作(立命館大) |
(14) |
16:50-17:15 |
ポケットプロジェクタを利用した答え合わせ支援システムの開発 |
○稲垣 宏・岡本拓斗(豊田高専) |
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17:15-17:20 |
会場世話人挨拶 ( 5分 ) |