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教育工学研究会 (ET)  (検索条件: 2018年度)

「from:2018-09-15 to:2018-09-15」による検索結果

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講演検索結果
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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2018-09-15
10:20
山口 山口大学 情報システム企画の実践的教育への取り組み,改善とアクティブラーニング指標による効果測定
山田耕嗣山田 悟阪産大)・佐田幸宏デザインエッグ)・杉本展将ウィズテクノロジーET2018-28
 [more] ET2018-28
pp.1-6
ET 2018-09-15
10:45
山口 山口大学 学びの対話性と協働性を取り入れた情報の符号化教材の開発
大島亨貴香山瑞恵舘 伸幸信州大)・山根ゆりえ達人出版会ET2018-29
 [more] ET2018-29
pp.7-12
ET 2018-09-15
11:10
山口 山口大学 遠隔合同授業における学習者の思考活動を支援するツールの開発
横山 誠鷹岡 亮山口大ET2018-30
過去3年に渡り,(極)小規模校向けの遠隔合同授業をICTで支援するツールを設計・開発してきた.協調学習支援ツールを活用し... [more] ET2018-30
pp.13-18
ET 2018-09-15
11:35
山口 山口大学 分類課題に対するYes/Noチャートの組み立てとそのプログラム化としての思考経験を通したプログラミング的思考の育成 ~ 対話型ロボットを用いた「教えることによる学習」の適用 ~
平嶋 宗福井昌則林 雄介広島大ET2018-31
物事を分類するためには,「パターン抽出」と「抽象化」が不可欠である.さらに,分類の実行には,その「手続き化」が必要となる... [more] ET2018-31
pp.19-24
ET 2018-09-15
13:10
山口 山口大学 講演における聴講者の動作の分析 (第2報)
渡邊栄治甲南大)・尾関孝史福山大)・小濱 剛近畿大ET2018-32
スライドを用いた講演において,講師は聴講者の非言語動作に基づいて聴講者の興味を把握し,講演の進行を調節する.本報告では,... [more] ET2018-32
pp.25-30
ET 2018-09-15
13:35
山口 山口大学 深層ニューラルネットワークを用いた学習者の生体情報からの心的状態推定モデルおける中間層の可視化の試み
松居辰則田和辻可昌早大ET2018-33
学習者の学習時における心的状態を推定することは学習支援において重要な課題である.著者らは生体情報に基づく心的状態推定モデ... [more] ET2018-33
pp.31-36
ET 2018-09-15
14:00
山口 山口大学 複数注視要素を考慮したWeb上の人間関係ネットワークの動的抽出手法の提案
藤澤ひかる大沼 亮福島大)・中山祐貴早大)・神長裕明福島大)・宮寺庸造学芸大)・中村勝一福島大ET2018-34
研究活動におけるサーベイをはじめとして,多様な調査分析のために,Web情報から人間関係を上手く抽出することの重要さが増し... [more] ET2018-34
pp.37-42
ET 2018-09-15
14:35
山口 山口大学 留学生のための日本語版Windowsセットアップ演習
鈴木大助北陸大ET2018-35
留学生が日本語のIT用語を理解し,日本語PCを独力で設定する力を身につけることを目的とした演習を設計・実践した.演習では... [more] ET2018-35
pp.43-46
ET 2018-09-15
15:00
山口 山口大学 初学者向けBASIC言語修得のためのWebブラウザを援用した学習支援システムの開発
吉賀文弥福本尚生古川達也佐賀大ET2018-36
 [more] ET2018-36
pp.47-52
ET 2018-09-15
15:25
山口 山口大学 ソースコードのスナップショットに基づいた無作為修正者の検出
大野 優上野秀剛内田眞司奈良高専ET2018-37
教育現場におけるプログラミング演習では,少数の教員が多数の受講者を指導することが多い.そのため,教員が各受講者の学習状況... [more] ET2018-37
pp.53-58
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