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思考と言語研究会 (TL)  (検索条件: 2015年度)

「from:2015-12-12 to:2015-12-12」による検索結果

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講演検索結果
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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
TL 2015-12-12
13:30
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 4種類の学習者コーパスにみる中国人日本語学習者の複合動詞V2「合う」の使用
張 キ神戸大TL2015-40
日本語の複合動詞は,単純動詞よりも数が多く,きわめて複雑な用法を持つ.しかしながら,中国人を対象とした日本語教育において... [more] TL2015-40
pp.1-6
TL 2015-12-12
14:00
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 話し言葉・書き言葉における句動詞使用 ~ コーパスに見る日本人英語学習者と英語母語話者の比較研究 ~
前浜知味神戸大TL2015-41
L2学習者にとって, 句動詞の自然な運用は困難であるとされる. 先行研究は主として書き言葉における学習者の句動詞使用を分... [more] TL2015-41
pp.7-12
TL 2015-12-12
14:50
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 [招待講演]The ICNALE:国際中間言語対照分析研究のための新たな学習者コーパスの開発
石川慎一郎神戸大TL2015-42
第2言語習得研究にとって,学習者のL2産出データをふまえた中間言語対照分析は有力なアプローチとなりうる。しかしながら,過... [more] TL2015-42
pp.13-18
TL 2015-12-12
16:00
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 The effect of foreign accents by Japanese on employment-related decisions
Lisa NabeiTokai Univ.TL2015-43
本実験では日本人の英語が外国人からどのような評価をされているのか調査することを目的とした。特に日本語のaccentがある... [more] TL2015-43
pp.19-21
TL 2015-12-12
16:30
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 日本人英語学習者の目的格関係節文理解における名詞の有生性情報利用 ~ 音声提示および文字提示による検討 ~
平野亜也子横川博一神戸大TL2015-44
本研究では、中級熟達度の日本人英語学習者に目的格関係節文を含む文の理解における名詞の有生性情報利用について、音声提示およ... [more] TL2015-44
pp.23-28
TL 2015-12-12
17:20
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 日本人大学生英語学習者による疑問文の産出 ~ 平叙文・疑問文の再生と平叙文から疑問文への転換 ~
原田康也早大)・森下美和神戸学院大TL2015-45
効果的で円滑な言語コミュニケーションは、質問と応答の連続によって進む。近年ではコミュニケーション活動に基づく指導が求めら... [more] TL2015-45
pp.29-34
TL 2015-12-13
10:15
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 意識と脳内情報に関する一考察 ~ 特にハードプロブレムに関して ~
野口豊太JCSSTL2015-46
 [more] TL2015-46
pp.35-40
TL 2015-12-13
10:45
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 日本語習得過程におけるネットワーク形成と社会参加 ~ 在日インド人ビジネスパーソンの事例から ~
鈴木真奈早大TL2015-47
本研究は,教室指導を受けずに日本語を習得し,社会参加を果たした日本語学習者に関する質的研究である.特に,近年増加傾向にあ... [more] TL2015-47
pp.41-46
TL 2015-12-13
11:15
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 近年の「普通に」の言語使用における泡沫性ポライトネス効果
緒形杏史由首藤佐智子早大TL2015-48
近年「普通においしい」のように評価を表す形容表現が「普通に」に修飾される使用例が頻繁に聞かれるようになった.この使用法に... [more] TL2015-48
pp.47-52
TL 2015-12-13
12:00
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 日本語の文章に対する評価の研究の今後の可能性 ~ メールの読み手の評価を対象として ~
菊池理紗実践女子大TL2015-49
本研究では,コミュニケーション教育の一環として,メールに対する「評価」を教育に取り入れることを目的とし,三つの研究課題を... [more] TL2015-49
pp.53-58
TL 2015-12-13
12:00
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 EPA看護師・介護福祉士候補者の日本語使用のネットワーク ~ インドネシア人候補者の事例を通して ~
加藤真実子早大TL2015-50
本稿は, 経済連携協定(EPA)に基づき来日し, 就労し生活しながら国家試験を目指している看護師・介護福祉士候補者を対象... [more] TL2015-50
pp.59-60
TL 2015-12-13
12:00
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 日本での学習経験で得たものは何か ~ インドネシア人日本語教師の語りからの考察 ~
太田亜樹子早大TL2015-51
海外の日本語学習者は現在約400万人で, 増加傾向にある. 本研究では,日本または日本語に関わる仕事に就く人々の日本語学... [more] TL2015-51
pp.61-62
TL 2015-12-13
13:15
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 [招待講演]日本人のための活用発信型の司法英語辞典
鳥飼慎一郎溜箭将之立教大
 [more]
TL 2015-12-13
14:25
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 分散意味表現を利用した法令文に対する文構造解析の検討
長濱一真竹内和広阪電通大TL2015-52
法令文は一般に要件効果構造や並列構造といった、語彙間の意味的な関係性を考慮して構造的な解釈をしなくてはならない表現が数多... [more] TL2015-52
pp.63-66
TL 2015-12-13
14:55
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 民事事件の裁判記録のためのオントロジーに関する一考察
桐生雄也伊藤 篤宇都宮大)・笠原毅彦桐蔭横浜大)・渡辺 裕藤井雅弘羽多野裕之宇都宮大TL2015-53
 [more] TL2015-53
pp.67-72
TL 2015-12-13
15:45
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 [招待講演]前提を伴う表現の司法コンテクストにおける取り扱い ~ ガルスパハ事件における誤訳問題 ~
首藤佐智子早大TL2015-54
司法通訳における誤訳の問題は様々な論点が交差して、絶対あるべきではないとする一面的アプローチで論じることは問題の解決につ... [more] TL2015-54
pp.73-78
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