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| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| TL | 2022-12-11 13:30 |
ONLINE | オンライン開催 | オンラインフォームによるリフレクションを活用した英語スパイラル型学習の一検討 ～ 教員による音声指導の適応・学習者同士の経験の共有・システマティックなリフレクションの導入 ～ ○坪田 康（京都工繊大）・杉本喜孝（帝塚山学院大）  TL2022-33 |
[more] | TL2022-33 pp.37-42 |
| TL | 2021-12-18 16:20 |
ONLINE | オンライン開催 | 英語多読および口頭レポートのリフレクションに基づく音声活動・読解活動の充実化の検討 ～ 授業外多読活動と授業内活動を有機的につなぐループ構築のための一検討 ～ ○杉本喜孝（帝塚山学院大）・坪田 康（京都工繊大） TL2021-30 |
本実践は，大学1～2回生を対象とした英語リーディング授業に多読（Extensive Reading，以下ER）を取り入れ... [more] | TL2021-30 pp.25-29 |
| TL | 2019-12-22 15:10 |
愛媛 | 愛媛大学 〒790‐8577 松山市文京町３番 −１ | 新設科目「地理総合」における主体的で対話的で深い学びの実現に向けての一検討 ～ STEAM教育の充実化と国際展開との関連を中心に ～ ○吉澤喜紀・杉本喜孝（南陽中高）・坪田 康（京都工繊大） TL2019-52 |
[more] | TL2019-52 pp.55-60 |
| TL | 2019-03-18 11:45 |
東京 | 早稲田大学 8号館3階303/304/305会議室 | 学びの表現活動を通じた数学的リテラシーの育成 ～ 中学校におけるSTEAM教育実践を中心に ～ ○本田一真・矢野兼司（南陽中）・杉本喜孝・坪田 康（京都工繊大） TL2018-54 |
[more] | TL2018-54 pp.23-26 |
| TL | 2018-06-17 18:30 |
兵庫 | 神戸学院大学ポートアイランドキャンパス | STEAMを基礎とした英語交流活動の設計 ○坪田 康（京都工繊大）・杉本喜孝（南陽高校） TL2018-11 |
[more] | TL2018-11 pp.57-62 |
| TL | 2017-09-23 15:50 |
京都 | 京都工芸繊維大学 | 高校生向け速読教材の開発と速読・多読授業による英語読解力向上における効果 ○杉本喜孝（南陽高校） TL2017-42 |
この実践研究では，マルチメディアCALL教材を開発した上で，それを用いた速読指導および図書館での授業内多読指導を併用する... [more] | TL2017-42 pp.25-30 |
| PRMU | 2006-03-17 09:30 |
福岡 | 九大(福岡市東区) | 講師行動の統計的性質に基づいた講義撮影のための講義状況の認識手法 ○杉本吉隆・丸谷宜史・角所 考・美濃導彦（京大） |
[more] | PRMU2005-260 pp.7-14 |
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