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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2024-03-03
13:45
宮崎 宮崎大学 (木花キャンパス) Multi-Armed Banditsアルゴリズムを用いた点字学習における適応的出題の検討
岡崎泰久Jevri Tri Ardiansah佐賀大ET2023-70
学習者に応じた学びの実現を目指す適応学習において,個々の学習者が次に学習すべき課題を適切に提示することが望まれる.多くの... [more] ET2023-70
pp.110-115
ET 2023-10-21
15:05
長野 信州大学工学部 人とAIの対話プロセスを活用した自己分析支援ツールの試作
兵庫佑紀岡崎泰久佐賀大ET2023-22
マインドマップを用いた自己分析は,自分の思考や経験を視覚化することで,「自分はどんな人間なのか?」を理解することが出来る... [more] ET2023-22
pp.27-32
ET 2022-12-10
15:30
石川 JAIST 金沢サテライト + オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
スマートフォンを活用した点字学習支援におけるカード教材の開発
岡崎泰久Jevri Tri Ardiansah佐賀大ET2022-49
我々は,主にセルフラーニングツールとしてスマートフォンを活用する点字学習支援環境の構築を行
っている.カードを用いて実... [more]
ET2022-49
pp.52-57
ET 2020-10-17
13:35
ONLINE オンライン開催 学習者の視覚イメージ特性に着目した板書形式とスライド形式の教材提示比較実験
岡崎泰久山下千紗佐賀大)・吉川 厚東工大ET2020-23
 [more] ET2020-23
pp.7-12
ET 2018-10-20
14:20
福岡 福岡工業大学 卓球ゲームリアルタイム記録・分析アプリにおける戦術評価のための分析項目の実装
筒井隆文岡崎泰久佐賀大ET2018-47
 [more] ET2018-47
pp.53-58
ET 2018-10-20
16:10
福岡 福岡工業大学 歴史的地方都市におけるハザード情報の地域住民による検討
松尾 将岡崎泰久三島伸雄佐賀大ET2018-52
本研究では,歴史的地方都市における自主防災活動の一環として,地域ハザードマップ作成支援システムを用いて収集したハザード情... [more] ET2018-52
pp.83-88
ET 2017-10-21
13:30
福岡 九州工業大学(戸畑キャンパス) 板書形式とスライド形式の教材提示の違いに着目した授業映像の定量的分析
岡崎泰久片渕菜美佐賀大)・吉川 厚東工大ET2017-51
本研究では,授業における教材の提示形式と提示される教材の量の関係を調べ,その特徴を定量的に調べる.これまで我々は,教材の... [more] ET2017-51
pp.59-64
ET 2017-03-10
15:30
愛媛 新居浜工業高等専門学校 HTML5による学内イベント案内アプリケーションの試作
岡崎泰久奥 暁大田中久治佐賀大ET2016-127
本研究では,HTML5 を用いた学内のイベント案内アプリケーションの試作を行った.学内では,多種多様なイベントが随時開催... [more] ET2016-127
pp.189-194
ET 2016-10-22
15:20
長崎 長崎大学(文教キャンパス) Development of a Web-based Database Learning Support System for Practical Implementation of SQL
Jevri Tri ArdiansahYasuhisa OkazakiSaga Univ.)・Aji Prasetya WibawaTriyanna WidiyaningtyasUMET2016-51
 [more] ET2016-51
pp.57-62
ET 2016-10-22
16:10
長崎 長崎大学(文教キャンパス) 多様なモバイル端末に対応した学内のイベント案内アプリケーションの試作と評価
奥 暁大田中久治岡崎泰久佐賀大ET2016-53
本研究では,HTML5を用いた学内のイベント案内アプリケーションの試作を行った.ユーザが,自分の知りたい学内のイベント情... [more] ET2016-53
pp.67-72
ET 2016-09-24
14:00
鳥取 鳥取環境大学 手書きとアニメーションによる情報提示の比較評価実験
岡崎泰久西村康平佐賀大)・吉川 厚東工大ET2016-36
本研究では,板書のように書いていく過程を提示する提示と,スライドのアニメーション機能を用いた情報提示方法の違いが,学習者... [more] ET2016-36
pp.13-18
ET 2015-10-31
11:15
大分 日本文理大学 湯布院研修所 手書き過程の提示が可能なプレゼンテーションツールのフルスクリーン機能の改良
西村康平田中久治岡崎泰久佐賀大ET2015-44
 [more] ET2015-44
pp.7-12
ET 2015-10-31
16:40
大分 日本文理大学 湯布院研修所 HTML5を用いた佐賀大学内の案内アプリケーションの試作
奥 暁大田中久治岡崎泰久佐賀大ET2015-53
本研究では,HTML5を用いた佐賀大学の構内を案内するハイブリットアプリの試作を行う.現在,Google Mapを用いて... [more] ET2015-53
pp.55-60
ET 2015-03-14
11:00
徳島 四国大学交流プラザ 課題の難易度と主観評価に基づく情報提示手法の評価実験
岡崎泰久西村康平佐賀大)・吉川 厚東工大ET2014-98
本研究では,板書のように書いていく過程を提示する動的提示,および,最終結果のみを提示する静的提示という情報提示方法の違い... [more] ET2014-98
pp.71-76
ET 2014-11-01
14:20
鹿児島 鹿児島大学 板書による授業とスライドによる授業の説明パターンの比較
岡崎泰久香月なつ美佐賀大)・吉川 厚東工大ET2014-55
授業における情報の提示方法として,板書とスライドがよく用いられるが,提示される教育的情報の違いの分析は十分とは言えない.... [more] ET2014-55
pp.17-22
ET 2014-06-14
14:05
静岡 静岡大学(浜松キャンパス) 書く過程の提示における学習者の主観評価と視線分析
岡崎泰久野口千樹佐賀大)・吉川 厚東工大ET2014-15
本研究では,板書のように書いていく過程が提示された場合と,最終結果だけが提示された場合が,学習者にどのような違いを生むの... [more] ET2014-15
pp.39-44
ET 2013-09-28
13:50
広島 広島大学(東広島キャンパス) 書字困難児を対象とした漢字手書き学習支援システムの開発と小学校での実践
井上朋美中村理美中島範子園田貴章田中久治佐賀大)・渡辺健次広島大)・岡崎泰久佐賀大ET2013-38
本研究では,書字が困難な児童の漢字学習を支援する,手書きインタフェースを備えたシステムの開発を行っている.児童の書字困難... [more] ET2013-38
pp.55-59
ET 2013-09-28
15:20
広島 広島大学(東広島キャンパス) 学習者のレベルと特性に応じた学習コースを備えた日本語発音学習システムの開発 ~ 音声認識による発音自動評価の実現 ~
松永 悟田中久治佐賀大)・渡辺健次広島大)・岡崎泰久佐賀大ET2013-48
本研究では,音声認識ソフトウェアJulius を用いて,留学生の日本語の発音学習を支援するシステムの開発を行う.本システ... [more] ET2013-48
pp.109-113
ET 2013-09-28
15:45
広島 広島大学(東広島キャンパス) 携帯端末を用いた対話型日本語学習支援システムの開発
豊田真也田中久治佐賀大)・渡辺健次広島大)・岡崎泰久佐賀大ET2013-49
我々は実用性と利便性に優れている携帯端末を用いて,留学生を対象とした日本語学習支援システムを開発している.本システムでは... [more] ET2013-49
pp.115-118
SP, WIT
(共催)
2013-06-13
15:45
新潟 新潟大学駅南キャンパス「ときめいと」 発話障害のある肢体不自由者のための音声による文字入力とPC操作を可能にするシステム ~ 音声認識エンジンJuliusでの開発 ~
谷岡稔真岡崎泰久佐賀大)・渡辺健次広島大)・近藤弘樹佐賀大SP2013-39 WIT2013-9
我々は,発話障害のある肢体不自由者のための音声によるPC操作システムを開発した.このシステムは,対象ユーザに単語や発音を... [more] SP2013-39 WIT2013-9
pp.49-54
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