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| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| TL | 2023-12-23 11:00 |
ONLINE | 国立清華大学（新竹・台湾） （ハイブリッド開催，主：オンライン開催，副：現地開催） |
批判的談話分析に基づく文脈的意味創発の検討 ～ カーボンニュートラル記事を例として ～ ○蔣 鈺豪（神戸大）  TL2023-31 |
語の意味は静的・固定的なものではなく，様々な文脈によって新たな意味を創発することが可能である（金杉2010）．批判的談話... [more] | TL2023-31 pp.1-6 |
| ET | 2017-12-02 14:30 |
石川 | 金沢工業大学 | ゲームプログラミングの協同作業におけるオンライン討議に関する一検討 寺西顕子（ニューヨーク大アブダビ校）・○中山 実（東工大）・Wyeld, Theodor（フリンダース大）・Mohamad, Eid, A.（ニューヨーク大アブダビ校） ET2017-74 |
オンライン環境での協同作業における， 学習者間のコミュニケーションが学習者の内省や効果に及ぼす影響や， 発話の出現要... [more] |
ET2017-74 pp.33-38 |
| ET | 2017-03-10 16:20 |
愛媛 | 新居浜工業高等専門学校 | 協同作業におけるSNSコミュニケーションの分析 寺西顕子（NYUアブダビ）・○中山 実（東工大）・Wyeld, Theodor（Flinders Univ.）・Mohamad, A. Eid（NYUアブダビ） ET2016-106 |
ゲームプログラムをオンラインで制作する，協同作業におけるSNSコミュニケーショ ンを分析した．作業はUAE，日本および... [more] |
ET2016-106 pp.73-78 |
| TL, NLC (共催) |
2013-06-14 14:35 |
茨城 | 筑波大学（筑波キャンパス） | 談話分析によるハイパフォーマンスチームのイノベーションプロセスのモデル化 ～ 会社を超えた半年間の実践的人材育成研修後の振り返り分析 ～ ○阪井和男・内藤 隆（明大）・森 憲一・森 貴子（明大/サードステージカンパニー）・中村雄一郎・中川貴之（日本儀礼協会） TL2013-1 NLC2013-1 |
会社を超えた人材育成研修に参加した全国35チームによる半年間にわたる実践的な研修の結果，卓越した成果を挙げた4チームを対... [more] | TL2013-1 NLC2013-1 pp.1-6 |
| TL | 2013-02-22 10:15 |
東京 | 明治大学国際総合研究所 | 感情によるワークショップ効果測定法の提案 ～ 創造的なワークショップでは課題提起者の感情はどう変化するか ～ ○阪井和男・内藤 隆（明大） TL2012-52 |
創造的なワークショップを作るために，代表的な創造技法といわれる発散収束法を逆転させた「交流制約法」を提案している．この方... [more] | TL2012-52 pp.13-18 |
| NLC, TL (共催) |
2012-10-27 11:00 |
北海道 | はこだて未来大学 研究棟R791 | ファシリテーターの有無に着目したグループディスカッションの談話分析 ○杉本 航・大塚裕子（公立はこだて未来大） TL2012-27 NLC2012-26 |
社会的問題解決の場において，話し合いによる情報共有，意思決定，合意形成などに関心が高まっている．一方で，多種多様な人々で... [more] | TL2012-27 NLC2012-26 pp.7-12 |
| NLC, TL (共催) |
2012-10-27 15:55 |
北海道 | はこだて未来大学 研究棟R791 | 知的障がい者と健常者のコミュニケーション支援に向けた談話分析 ○工藤瑞香・大塚裕子（公立はこだて未来大）・打浪文子（淑徳短大） TL2012-33 NLC2012-32 |
本研究は，知的障がい者と健常者のコミュニケーションが成立するような環境づくりのために必要な情報支援の在り方に関する知見を... [more] | TL2012-33 NLC2012-32 pp.41-46 |
| NLC, TL (共催) |
2012-10-27 16:25 |
北海道 | はこだて未来大学 研究棟R791 | 言説分析へ向けた政治争点の述べ方の類型化 ～ 国会会議録と新聞記事を対象に ～ ○小橋洋平（筑波大） |
本稿では，2011年の党首討論の会議録およびそれを報じた朝日新聞，日本経済新聞の記事を対象に，政治争点を特定する補助的な... [more] | |
| TL | 2012-06-23 14:00 |
東京 | 早稲田大学 8号館 303-305 | 継続的なグループ活動に埋め込まれた行為としてのミーティング談話の分析 ○高梨克也（JST/京大）・平本 毅（京大） TL2012-6 |
プロジェクトなどの継続的なグループ活動にとって重要なミーティング及びその書き起こしは，複数の参与者による談話の一種である... [more] | TL2012-6 pp.31-36 |
| TL | 2011-11-26 16:40 |
東京 | 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 | 談話分析による創発プロセスの可視化に向けて ～ マイクロ・アブダクションの連鎖としての創発プロセス ～ ○阪井和男（明大）・栗山 健（学研） TL2011-51 |
談話から創発プロセスを可視化する4つの方法を提案する。まず，キーワードとモダリティ表現を抽出し，自己の卵モデルを参考に語... [more] | TL2011-51 pp.71-76 |
| NLC | 2011-01-27 14:00 |
石川 | 金沢大学サテライトプラザ | Yahoo!知恵袋における質問の修辞ユニット分析 ～ 脱文脈化-文脈化の程度による分類 ～ ○田中弥生・佐野大樹（国立国語研） NLC2010-32 |
本研究では，修辞ユニット分析を用いてQ&Aサイトの質問の分類について検討する．修辞ユニット分析は談話の修辞機能と脱文脈化... [more] | NLC2010-32 pp.13-18 |
| HCS | 2010-08-28 14:50 |
東京 | 早稲田大学 西早稲田キャンパス 55号棟N | 遠隔接触場面の談話分析 ○尹 智鉉（日大） HCS2010-36 |
接触場面とは，目標言語による母語話者と非母語話者間のインターアクション場面である．近年は，情報通信技術の発展に伴い，第二... [more] | HCS2010-36 pp.55-58 |
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