研究会 |
発表日時 |
開催地 |
タイトル・著者 |
抄録 |
資料番号 |
SS |
2025-03-12 11:35 |
鹿児島 |
アマホームPLAZA(鹿児島県奄美市) (鹿児島県) |
量子プログラムに対するミューテーションに基づく欠陥局所化 ○石本優太・近藤将成(九大)・鵜林尚靖(早大)・亀井靖高(九大)・勝部瞭太・佐藤直人・小川秀人(日立) |
(ご登録済みです.開催日以降に掲載されます) [more] |
|
ET |
2025-03-01 11:35 |
長野 |
信州大学教育学部 (長野県) |
Scopus APIを使った論文著者の所属機関の階層的組織名列の抽出方法 ~ ルールベース型機械学習の場合 ~ ○池川隆司(早大/東大) |
(ご登録済みです.開催日以降に掲載されます) [more] |
|
KBSE |
2025-01-23 12:35 |
大阪 |
大阪教育大学(天王寺) (大阪府, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
プログラミング学習歴の生成AIツールにおけるアプリケーション開発への影響調査 ○片岡葉奈・松野 裕(日大) KBSE2024-39 |
近年,ChatGPTやClaudeなどの生成AIの急速な発展により,様々な領域での応用が加速している.本研究は,プログラ... [more] |
KBSE2024-39 pp.1-6 |
KBSE |
2025-01-23 16:05 |
大阪 |
大阪教育大学(天王寺) (大阪府, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
学生によるチーム開発における生成AIツール利用の実践 ○早坂直也・塗師尚季・依田みなみ・松野 裕(日大) KBSE2024-44 |
企業におけるソフトウェア開発では生成AIの活用が注目されている.しかし,教育機関や学生によるソフトウェア開発に関しては,... [more] |
KBSE2024-44 pp.31-36 |
ET |
2025-01-11 11:05 |
東京 |
イベントスペース:innovation lab (東京都, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
項目反応理論におけるベイズ推定と新卒者のPython講座傾向分析 ○小酒井亮太(AKKODiS) ET2024-58 |
本研究では, 2024年5月に参加した新卒者28名を対象に, AKKODiSコンサルティング株式会社が開催するPytho... [more] |
ET2024-58 pp.8-15 |
ET |
2024-12-14 09:35 |
福岡 |
九州工業大学(飯塚キャンパス) (福岡県) |
新卒者におけるPythonでの統計解析講座による傾向分析 ○小酒井亮太(AKKODiS) ET2024-47 |
本研究では, 2024年6月に参加した新卒者28名を対象に, AKKODiSコンサルティング株式会社が開催する統計解析講... [more] |
ET2024-47 pp.1-7 |
ICSS |
2024-11-21 14:00 |
神奈川 |
ミューザ川崎シンフォニーホール (神奈川県) |
自己破壊的耐タンパーソフトウェアにおけるコンパイラ基盤LLVM活用の検討 ○大石和臣(静岡理工科大) ICSS2024-66 |
解析・攻撃からプログラムを保護する耐タンパーソフトウェアが研究されている.
実行プログラムに対して不正な改変が行われる... [more] |
ICSS2024-66 pp.1-7 |
ET |
2024-11-09 10:35 |
愛知 |
名古屋工業大学 (愛知県, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
プログラミングレッスンにおける教師の発話が児童の自発的行動獲得に与える影響 ○吉本涼茜・川本真衣(同志社大)・槇原絵里奈(立命館大)・小板隆浩(同志社大)・福田紘也(イノビオット) ET2024-39 |
非認知能力が社会的・経済的に成功する上で必要な能力として注目を集めており,文部科学省もプログラミング教育を通して非認知能... [more] |
ET2024-39 pp.7-13 |
Consen |
2024-08-01 11:20 |
京都 |
京大百周年時計台記念館 (京都府, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
リモートペアプログラミングのためのマルチモーダル情報に基づく対話分析支援環境の提案 ○菊池琉聖・羽山徹彩(長岡技科大)・大島心平(小山高専) Consen2024-3 |
ソフトウェア開発のグローバル化および汎用的なオンライン会議システムの利用が容易となったことから,リモートでのペアプログラ... [more] |
Consen2024-3 pp.15-21 |
IMQ, HIP (共催) |
2024-07-12 15:25 |
北海道 |
札幌市立大学 サテライトキャンパス (北海道) |
プログラミングにおけるスキル判定に向けた打鍵情報の記録と分析 ○橋本浩規・納富一宏(神奈川工科大) IMQ2024-6 HIP2024-37 |
プログラミングにおける打鍵情報を時系列で記録する「コーディングシーケンス」の活用に関する研究を行っている.プログラムの構... [more] |
IMQ2024-6 HIP2024-37 pp.19-24 |
ET, IPSJ-CLE (連催) |
2024-06-15 09:30 |
大阪 |
近畿大学(東大阪キャンパス) (大阪府, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
小学生のタイピングスキルとプログラミング興味,ゲーム活動における傾向分析 ○小酒井亮太・原 匠一郎・渡邊裕司(名古屋市大) ET2024-6 |
本研究では, 2024年2月28日に参加した某小学校の小学生50人を対象に, 名古屋市立大学が開催するプログラミング出前... [more] |
ET2024-6 pp.1-7 |
KBSE |
2024-03-14 10:20 |
沖縄 |
沖縄県総合福祉センター (沖縄県, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
初学者向けプログラミング学習におけるデジタル教科書の閲覧ログの分析 ○落合初音・田中昂文(玉川大) KBSE2023-67 |
本研究では,基礎的なプログラミング学習の支援を対象としたデジタル教科書システムEBookを開発し,収集された学習ログの分... [more] |
KBSE2023-67 pp.13-18 |
SC |
2024-03-08 13:10 |
東京 |
国立情報学研究所 (東京都, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
ユーザ機能追加のためのアプリケーション分割の提案 ○山登庸次(NTT) SC2023-34 |
ヘテロジニアスなハードウェア利用を増やすため,私は一度記述したプログラムコードを,配置先環境を適切に利用できるように,変... [more] |
SC2023-34 pp.1-6 |
ET |
2024-03-02 13:50 |
宮崎 |
宮崎大学 (木花キャンパス) (宮崎県) |
擬人化した非人間キャラクターを組み込んだ「学習エピソード漫画」によるプログラミング学習過程の記録と分析 ○鈴木栄幸(茨城大)・舟生日出男(創価大)・久保田善彦(玉川大) ET2023-59 |
本研究では,アクターネット理論の視点からプログラミング学習のプロセスを記録し分析する方法として,擬人化した非人間アクター... [more] |
ET2023-59 pp.40-47 |
ET |
2024-03-02 14:15 |
宮崎 |
宮崎大学 (木花キャンパス) (宮崎県) |
プログラミング言語Pythonの学習を補助する視覚化システムの提案 ○大城正典・永井保夫(東京情報大) ET2023-60 |
著者らは以前よりプログラミング言語の学習のために視覚化ツールが有効であると考えており,Javaの学習のための視覚化システ... [more] |
ET2023-60 pp.48-52 |
SS, MSS (共催) |
2024-01-18 10:25 |
石川 |
金沢商工会議所会館(石川県金沢市) (石川県, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
プログラムの入れ子構造を考慮し実行時間の部分的計測を用いたパラメトリック実行時間解析手法とその評価 ○中西優元・中田明夫(広島市大) MSS2023-62 SS2023-41 |
本研究では,実時間ソフトウェア再利用のためのパラメトリック実行時間解析手法を提案する.実時間制約を持つソフトウェアの異な... [more] |
MSS2023-62 SS2023-41 pp.58-63 |
ET |
2023-12-16 12:50 |
岡山 |
岡山大学 津島キャンパス (岡山県) |
算数の授業における1人1台端末を用いたデジタルドリルでの復習が児童の学習意欲に与える効果 ~ デジタルドリルの進捗状況の可視化・共有の有効性の検討 ~ 井川 渉・我妻 晃・○塩野目剛亮(帝京大) ET2023-38 |
2019年より開始されたGIGAスクール構想により,各小学校において1人1台端末,高速通信ネットワークの整備が進み,児童... [more] |
ET2023-38 pp.13-18 |
HCGSYMPO (第二種研究会) |
2023-12-11 - 2023-12-13 |
福岡 |
北九州観光コンベンションAIM-3F (福岡県, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
中高年ビジネスパーソンの共感スキルを高めるプログラムの開発と実践 ○前島 治・今村一晃・吉原貴仁(KDDI総合研究所) |
本研究では,中高年ビジネスパーソンを対象に共感スキルの向上を目的として開発したプログラムの効果を検証した.企業・団体に所... [more] |
|
ET |
2023-10-21 13:35 |
長野 |
信州大学工学部 (長野県) |
オンラインプログラミング演習環境の基盤構築と学習者の行動分析 ○加納 徹(茨城大)・赤倉貴子(東京理科大) ET2023-19 |
本研究では,実践的プログラミング演習に焦点を当て,リアルタイムで学習者の学習状態を把握可能なオンラインプログラミング演習... [more] |
ET2023-19 pp.7-14 |
ET |
2023-09-08 11:20 |
大阪 |
大阪公立大学(中百舌鳥キャンパス)+オンライン開催 (大阪府, オンライン) (ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催) |
ロジック構成躓き把握支援のためのプログラミング演習における模索痕跡分析手法 ○川崎満広・大波 奨(福島大)・大沼 亮(津田塾大)・中山祐貴(山形大)・神長裕明(福島大)・宮寺庸造(学芸大)・中村勝一(福島大) ET2023-17 |
プログラミング教育の実施機会が広がり,指導の充実が求められている.プログラミング演習において的確な指導を行うためには,学... [more] |
ET2023-17 pp.23-28 |