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研究会
発表日時
開催地
タイトル・著者
抄録
資料番号
ET
2023-11-11
16:20
香川
香川大学 幸町キャンパス+オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
メカトロ可視化装置における教育効果の検証
○
池部怜奈
・
荒金匡德
・
西田麻美
(
東京国際工科専門職大
)
ET2023-34
ものづくりの設計思想やプログラミング学習の需要は,年々増加し続けている.初学者向けのメカトロ教育は,専門知識を省きつつ内...
[more]
ET2023-34
pp.56-60
ICTSSL
,
CAS
(共催)
2023-01-27
10:30
東京
機械振興会館
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
myRIOを用いた実験教材について
○
長手陽希
・
仁平颯太朗
・
鵜飼亜実
・
長谷川隼弥
・
岡崎秀晃
(
湘南工科大
)
CAS2022-80 ICTSSL2022-44
本報告では,myRIOを用いたFPGA実験教材についてを報告する。
[more]
CAS2022-80
ICTSSL2022-44
pp.92-94
ET
2022-12-10
15:30
石川
JAIST 金沢サテライト + オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
スマートフォンを活用した点字学習支援におけるカード教材の開発
○
岡崎泰久
・
Jevri Tri Ardiansah
(
佐賀大
)
ET2022-49
我々は,主にセルフラーニングツールとしてスマートフォンを活用する点字学習支援環境の構築を行
っている.カードを用いて実...
[more]
ET2022-49
pp.52-57
ET
2022-12-10
15:50
石川
JAIST 金沢サテライト + オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
メカトロ可視化教育システムを用いたPID制御の動作検証
○
池部怜奈
・
荒金匡德
・
西田麻美
(
IPUT
)
ET2022-50
専門的知識のない初学者にメカトロニクス技術を習得させるため,DCモータとサーボモータを組み合わせたメカトロ教材システム装...
[more]
ET2022-50
pp.58-63
ET
2022-11-05
10:10
ONLINE
オンライン開催
ハンドサインによる3Dオブジェクトの操作が可能なVR授業コンテンツ作成支援システムの開発
○
小山 陸
・
加納 徹
・
赤倉貴子
(
東京理科大
)
ET2022-30
近年,情報技術の発展が進み,VR空間上で学習が可能なVR授業コンテンツが注目されている.そこで著者らは,教師の負担の軽減...
[more]
ET2022-30
pp.1-4
ET
2021-12-11
11:10
ONLINE
オンライン開催
授業でのVRコンテンツ作成支援システムの利用とその改良点の検討
○
小山 陸
(
東京理科大
)・
卯木輝彦
(
フォトロン
)・
加納 徹
・
赤倉貴子
(
東京理科大
)
ET2021-32
教育現場に VR の普及が進んでいない原因の一つとして,VR を扱うには専門的な知識や VR 機材の 装着が必要であり,...
[more]
ET2021-32
pp.17-22
ET
2021-09-10
11:05
ONLINE
オンライン開催
オンライン授業のための注釈充実化教材の開発
○
岩井憲一
(
滋賀大
)
ET2021-9
コロナ禍と言われてはや一年が経つ.そのような中,自宅でオンライン授業を受講するだけでは様々な弊害が生じていることから対面...
[more]
ET2021-9
pp.7-10
EA
,
ASJ-H
(共催)
2020-07-21
10:25
ONLINE
オンライン開催
この音何デシベル? ~ 大学生の音の大きさに対する理解度をまずは測る試み,オンラインバージョン ~
○
上田麻理
・
田中哲雄
(
神奈川工科大
)
EA2020-10
本研究では,騒音の適切な情報公開手法を検討することと併せて,専門科以外の人に対する音の大きさに対する理解の程度を把握する...
[more]
EA2020-10
pp.55-61
ET
2020-07-10
12:10
青森
青森県観光物産館 アスパム
視覚障害者の表計算ソフトウェア学習環境を改善するシステム ~ 自己学習と教材整備の支援 ~
○
平松 勲
(
東京農工大
)・
毛利考佑
(
京大
)・
金子敬一
(
東京農工大
)
ET2020-5
視覚障害者がコンピュータスキルの習得・定着のため練習問題に取り組む際には,その正誤状況や正解に至るための操作手順を教師が...
[more]
ET2020-5
pp.1-6
LOIS
2020-03-11
12:55
沖縄
大濱信泉記念館(石垣島)
(開催中止,技報発行あり)
単一周波数帯で駆動するCubeSat用無線機の制御用ソフトウェアの開発と教材応用への検討
○
大西 哲
・
森石航大
・
村上幸一
(
香川高専
)
LOIS2019-60
現在,多くの大学等で, CubeSat (超小型人工衛星)の運用が行われており,それに付随して,いくつかの研究機関より,...
[more]
LOIS2019-60
pp.25-29
ET
2019-06-15
13:50
岐阜
中部学院大学
実際のデータが持つ特徴に着目した統計学習教材の作成 ~ 政府統計を題材にして ~
○
吉根勝美
(
南山大
)
ET2019-14
統計の基礎を学ぶ段階では,説明や計算に都合がよい架空のデータを例題として使うことが多いが,大学生・社会人が学ぶ際には,研...
[more]
ET2019-14
pp.29-34
IA
,
SITE
(共催)
IPSJ-IOT
(連催)
[詳細]
2019-03-07
13:00
徳島
グランドエクシブ鳴門
大学における消費者教育およびその技術者倫理教育コンテンツ作成と評価
○
越智 徹
(
阪工大
)・
大谷卓史
(
吉備国際大
)・
杉山典正
・
中西通雄
(
阪工大
)
SITE2018-72 IA2018-64
2013年度から大学教育としての消費者教育が義務化されたが、全学的な啓発活動はあっても授業として実施されているケースは少...
[more]
SITE2018-72
IA2018-64
pp.73-78
LOIS
2019-03-08
13:05
沖縄
宮古島市中央公民館 視聴覚室
バルーンサットの開発とCubeSat教材への改良の検討
○
新谷悠真
・
村上幸一
・
大西 哲
(
香川高専
)
LOIS2018-73
宇宙人材教育のための教材の一つとして「缶サット」がある.これは空き缶にマイコンやセンサ,小型の通信機器などを入れて作成す...
[more]
LOIS2018-73
pp.103-108
HCGSYMPO
(第二種研究会)
三重
シンフォニアテクノロジー響ホール伊勢(伊勢市)
先天性全盲ろう児の言語訓練の長期記録から ~ 資料保存活動と訓練内容事例 ~
○
市川 熹
(
千葉大/工学院大/早大
)・
岡本 明
(
筑波技大
)・
藤本浩志
(
早大
)・
長嶋祐二
(
工学院大
)・
菊池英明
(
早大
)・
引田秋生
(
山梨盲
)
山梨県立盲学校(以下山梨盲)での先天性全盲ろう児に対する音声言語獲得訓練と生活指導に関する数万件に及ぶ、1950(昭和2...
[more]
ET
2018-12-08
15:05
新潟
長岡技術科学大学
Prospects of Learning Analytics for Higher Education in developing countries. -- A case of Kabul Polytechnic University, Afghanistan --
○
Hamidullah Sokout
(
Kumamoto Univ
)・
Niaz Mohammad Ramaki
(
KPU
)・
Tsuyoshi Usagawa
(
Kumamoto Univ
)
ET2018-74
[more]
ET2018-74
pp.43-48
ET
2018-03-03
15:05
高知
高知工科大学(永国寺キャンパス)
個別フィードバックを有するオンデマンド教材を用いたソフトボール・スローイング指導の可能性の検討
○
半澤春奈
(
早大
)・
谷田貝雅典
(
共立女子大
)・
木下 涼
(
電通大
)・
米谷雄介
(
香川大
)・
永岡慶三
(
早大
)
ET2017-100
本研究では, スローイングを指導する方法として,オンデマンド教材および個別フィードバックの効果的な利用法を検討する.従来...
[more]
ET2017-100
pp.65-70
ET
2018-03-03
13:50
高知
高知工科大学(永国寺キャンパス)
ネットワーク構築演習の作成と改良 ~ 構造調査とアンケートによる評価 ~
○
松永統真
・
白石啓一
・
高城秀之
・
粂川一也
・
村上幸一
(
香川高専
)
ET2017-112
近年の日本では,IT市場で活躍するネットワークエンジニアの人手不足が問題となっている.ネットワークエンジニアの勉強にネッ...
[more]
ET2017-112
pp.137-142
ET
2017-11-11
14:10
東京
上智大学
IT初学者に対する体感型教材を用いた教育実践報告
○
小田綾乃
・
西澤 巧
・
山田耕嗣
・
高橋 徹
(
阪産大
)
ET2017-59
本報告で,我々は学生のモチベーションに起因する教材の効果の違いを調査する.この教材は,学習過程における経験を気づかせるた...
[more]
ET2017-59
pp.35-40
ET
2017-10-21
13:30
福岡
九州工業大学(戸畑キャンパス)
板書形式とスライド形式の教材提示の違いに着目した授業映像の定量的分析
○
岡崎泰久
・
片渕菜美
(
佐賀大
)・
吉川 厚
(
東工大
)
ET2017-51
本研究では,授業における教材の提示形式と提示される教材の量の関係を調べ,その特徴を定量的に調べる.これまで我々は,教材の...
[more]
ET2017-51
pp.59-64
ET
2017-06-10
13:10
静岡
静岡大学(浜松キャンパス)
小中学生を対象とした体感型教育教材を用いた実践教育
○
小田綾乃
・
西澤 巧
・
山田耕嗣
・
高橋 徹
(
阪産大
)
ET2017-12
本報告は,IT 初学者に対して体感型教育ツールキットを用いた授業を実施し,教材の教育効果を検証 した結果を示す.ツールキ...
[more]
ET2017-12
pp.1-6
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