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すべての研究会開催スケジュール (検索条件: すべての年度)
| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| KBSE | 2022-03-10 13:05 |
ONLINE | オンライン開催 (Zoom) | 視線情報と編集ログに基づくステートマシン図課題の躓き調査 ○木村拓馬・小形真平（信州大）・槇原絵里奈（同志社大）・岡野浩三（信州大）  KBSE2021-55 |
ステートマシン図教育では，学習者がモデル記述課題を解く中で躓くことがある．教育者は，学習者の躓きを解消できるよう支援すべ... [more] | KBSE2021-55 pp.84-89 |
| TL | 2019-07-27 16:10 |
兵庫 | 甲南大学 平生セミナーハウス | ［ポスター講演］Overuse Error of "no" in L2 Japanese: A New Proposal ○Kazunori Suzuki・Jialiang Lu（Tokyo Tech） TL2019-20 |
[more] | TL2019-20 pp.43-48 |
| TL | 2019-07-27 16:10 |
兵庫 | 甲南大学 平生セミナーハウス | ［ポスター講演］第二言語習得に見る人間言語の生得性 ○山田敏幸（群馬大） TL2019-21 |
言語知識が生得的であるか否かは言語学における長年の課題であるが、本研究はその課題に対して新たなアプローチを提案する。言語... [more] | TL2019-21 pp.49-54 |
| TL | 2018-07-28 16:40 |
東京 | 慶応大学 | ［ポスター講演］6年間の学習を経てもなお（最も）頻繁に観察される日本人英語学習者の文法的誤り ○山田敏幸（群馬大） TL2018-25 |
本研究は、6年間の英語学習を経てもなお、日本人英語学習者に最も頻繁に観察される文法的誤りを調査する。一連の自由英作文課題... [more] | TL2018-25 pp.65-70 |
| TL | 2017-07-23 11:40 |
東京 | 国立国語研究所 | なぜ第二言語学習者は非文を容認してしまうのか？ ～ 予備的研究 ～ ○山田敏幸（群馬大） TL2017-31 |
第二言語学習者はなぜ学習対象言語において非文法的である文を容認してしまうのか？本研究では、日本人英語学習者に焦点を当て、... [more] | TL2017-31 pp.91-96 |
| TL | 2016-07-23 15:15 |
東京 | 早稲田大学西早稲田キャンパス | 理論言語学と言語心理学と外国語学習 ～ 知の循環モデル ～ ○山田敏幸（群馬大） TL2016-16 |
言語研究においてこれまで、理論言語学、言語心理学、外国語学習はそれぞれ独自の方法で研究されてきた。三者の有機的な関係を築... [more] | TL2016-16 pp.19-24 |
| TL | 2010-11-27 15:00 |
東京 | 機械振興会館 | 英語学習者発話データに見る語末の延伸母音挿入 ○横森大輔（学振/京大）・河村まゆみ（言語アノテータ）・原田康也（早大） TL2010-41 |
日本語を母語とする英語学習者の発音には、単語末の子音や子音列の途中など母音が発音されるべきでない位置での母音挿入が観察さ... [more] | TL2010-41 pp.29-34 |
| TL | 2008-11-15 14:10 |
東京 | 機械振興会館 | 日本人英語における実践的コミュニケーション能力の発達段階の分析 ～ 誤りが通じやすさに及ぼす影響を指標として ～ ○和泉絵美・内元清貴（NICT） TL2008-41 |
本研究では、日本人英語発話データ（The NICT Japanese Learner English Corpus）に含... [more] | TL2008-41 pp.27-32 |
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