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講演抄録/キーワード
講演名 2006-07-13 09:50
Webページと周辺情報空間を同時閲覧可能な3次元空間型ブラウザ
中岡美華手塚太郎田中克己京大
抄録 (和) 近年,たくさんの小学校で,幼少者自らの判断でWorld Wide Webの情報を収集し,利活用する授業が始まった.これまでの情報検索システムでは,利用可能な情報を検索できるキーワードを注意深く選別しなければならず,負荷が高い.幼少者は,抽象化の概念が未発達なため,適切なキーワードを想起すること,また,検索したいものを明確に定義する事が難しい.それゆえに,たくさんの意図しない検索結果が出現する.
これらの改善を目指すため,我々は,幼少者がやさしくWorld Wide Webにアクセスし情報を検索できるような手法を開発すること,それにより現在の小学校における総合的な学習の時間で設けられている「調べ学習」が,さらに効果的になるための支援が実現することを目的とし,幼少者の行動特性や思考特性を考慮する方法でWorld Wide Webにアクセスし情報を検索できるような,3次元型ブラウザを開発した.このブラウザは,難解なWorld Wide Web上のページ構造を自動的に3次元空間にレンダリングし,その3次元空間をゲーム感覚で走り抜けるといった負荷の少ない感覚で利用することを実現した.このブラウザの利用により,幼少者はWorld Wide Web上のページ構造を体感的に習得しながら,自らの課題を発見することができる. 
(英) Today, many elementary schools are starting to teach students to use the World Wide Web to gather information and to use it to make their own judgments. This is problematic with conventional Web information retrieval systems because they require entry of carefully chosen keywords to retrieve useful information. Pupils in particular have trouble identifying appropriate keywords due to their undeveloped ability to generalize concepts and to clearly specify for what they would like to search. They thus tend to receive a large number of irrelevant entries in their search results. Our research goal is to develop an easier way for pupils to access the World Wide Web and retrieve information. This will make the theme-based "investigative learning" approach currently being promoted at many Japanese elementary schools more effective.
We have thus developed a novel Web browsing system that enables the user to visualize the information on a Web page in a way that fits the way a pupil seeks information; i.e. they are curious and look around restlessly. By rendering the difficult structure of Web to the game metaphor which automatically extracts information from the Web and places it in a 3D space, enabling pupils to easily view the information while "driving through the 3D world"; i.e. they can visualize not only the target Web page, but also the "peripheral information" (that is, linked and other related pages) in the same 3D world. This makes the pupils aware of a wide variety of relevant Web pages, they will be able to understand the original meaning of the structure on the Web. According to reprise these tasks, pupils can achieve the intended objective of their task.
キーワード (和) 3D / Webナビゲーション / 周辺情報空間 / 直感的 / 課題発見 / / /  
(英) 3D / Web navigation / Peripheral Information Space / Intuitive and Proactive browse / discovery of the issue / / /  
文献情報 信学技報, vol. 106, no. 149, DE2006-58, pp. 47-52, 2006年7月.
資料番号 DE2006-58 
発行日 2006-07-06 (DE) 
ISSN Print edition: ISSN 0913-5685
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研究会情報
研究会 DE  
開催期間 2006-07-12 - 2006-07-14 
開催地(和) ホテル泉慶 
開催地(英) HOTEL SENKEI 
テーマ(和) データ工学, 一般 
テーマ(英) Data Engineering, etc. 
講演論文情報の詳細
申込み研究会 DE 
会議コード 2006-07-DE 
本文の言語 日本語 
タイトル(和) Webページと周辺情報空間を同時閲覧可能な3次元空間型ブラウザ 
サブタイトル(和)  
タイトル(英) A 3D Spatial Browser Enabling Concurrent Browsing of Web Page and Its Peripheral Information Space 
サブタイトル(英)  
キーワード(1)(和/英) 3D / 3D  
キーワード(2)(和/英) Webナビゲーション / Web navigation  
キーワード(3)(和/英) 周辺情報空間 / Peripheral Information Space  
キーワード(4)(和/英) 直感的 / Intuitive and Proactive browse  
キーワード(5)(和/英) 課題発見 / discovery of the issue  
キーワード(6)(和/英) /  
キーワード(7)(和/英) /  
キーワード(8)(和/英) /  
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) 中岡 美華 / Mika Nakaoka / ナカオカ ミカ
第1著者 所属(和/英) 京都大学 (略称: 京大)
Kyoto University (略称: KYoto Univ.)
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) 手塚 太郎 / Taro Tezuka / テヅカ タロウ
第2著者 所属(和/英) 京都大学 (略称: 京大)
Kyoto University (略称: KYoto Univ.)
第3著者 氏名(和/英/ヨミ) 田中 克己 / Katsumi Tanaka / タナカ カツミ
第3著者 所属(和/英) 京都大学 (略称: 京大)
Kyoto University (略称: KYoto Univ.)
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講演者 第1著者 
発表日時 2006-07-13 09:50:00 
発表時間 20分 
申込先研究会 DE 
資料番号 DE2006-58 
巻番号(vol) vol.106 
号番号(no) no.149 
ページ範囲 pp.47-52 
ページ数
発行日 2006-07-06 (DE) 


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