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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2007-06-23 16:15 ユビキタス学習環境における端末適応型教材提示 ○小尻智子・田中裕一郎・渡邉豊英（名大）  ET2007-15 |
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| 抄録 | （和） | 近年，携帯電話やPDAなどのユビキタス・デバイスを教育へ利用する試みが注目されている．ユビキタス端末は，入力方法や画面の大きさなどの物理特性が様々に異なる．また，学習者が利用する状況や学習目的に応じて，利用するユビキタス端末も変化する．そこで，本研究では，ユビキタス端末の種類から学習者の状況・学習目的を推測し，配信する教材を動的に変更することを目的とする．本稿では計算機, PDA, 携帯電話に焦点をあて，これらの物理的特性と，これらを利用する状況・学習目的を分析する．また，数学問題を対象として，利用するユビキタス端末の種類に基づいて提示する教材を変更する教材提示機構とその動作結果を示す． |
| （英） | With the development of various ubiquitous devices, learning style that introduces ubiquitous devices, which is called ubiquitous learning environment, has been focused. Physical characteristics of such devices, such as resolution and size of screen, input devices, and bandwidth of the network, are different with each other. Moreover, the learning contexts of students who study with those devices, such as learning objective, learning situation, and expected learning period, are also characterized by devices. In this paper, the method for selecting appropriate learning contents depend on devices is proposed. Personal computer, PDA (Personal Digital Assistants), and mobile phone are focused as target devices and appropriate contents for them are discussed based on their characteristics. In addition, a prototype system is implemented which distinguishes types of devices based on HTTP tags in a requesting message, and provides different types of contents for each device from the mathematical database. | |
| キーワード | （和） | ユビキタス・ラーニング環境 / 教材選択 / 端末の物理的特性 / 学習状況 / / / / |
| （英） | ubiquitous learning environment / physical characteristics of devices / learning context using devices / selecting learning contents for devices / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 107, no. 109, ET2007-15, pp. 43-48, 2007年6月. | |
| 資料番号 | ET2007-15 | |
| 発行日 | 2007-06-16 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2007-15 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2007-06-23 - 2007-06-23 |
| 開催地（和） | 名古屋大学 |
| 開催地（英） | Nagoya Univ. |
| テーマ（和） | 協調学習・CSCL／一般 |
| テーマ（英） | 【キーワード：CMCの教育利用、電子掲示板・SNSの教育利用、アウェアネス支援、活動の可視化技術、分散協調作業の支援、正統的周辺参加、発達の最近接領域、分散認知】 |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2007-06-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | ユビキタス学習環境における端末適応型教材提示 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Device-adaptive Learning Support for Ubiquitous Learning Environment |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | ユビキタス・ラーニング環境 / ubiquitous learning environment |
| キーワード(2)（和/英） | 教材選択 / physical characteristics of devices |
| キーワード(3)（和/英） | 端末の物理的特性 / learning context using devices |
| キーワード(4)（和/英） | 学習状況 / selecting learning contents for devices |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 小尻 智子 / Tomoko Kojiri / コジリ トモコ |
| 第1著者 所属（和/英） | 名古屋大学 (略称： 名大) Nagoya University (略称： Nagoya Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 田中 裕一郎 / Yuichiro Tanaka / タナカ ユウイチロウ |
| 第2著者 所属（和/英） | 名古屋大学 (略称： 名大) Nagoya University (略称： Nagoya Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 渡邉 豊英 / Toyohide Watanabe / ワタナベ トヨヒデ |
| 第3著者 所属（和/英） | 名古屋大学 (略称： 名大) Nagoya University (略称： Nagoya Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2007-06-23 16:15:00 |
| 発表時間 | 30分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2007-15 |
| 巻番号（vol） | vol.107 |
| 号番号（no） | no.109 |
| ページ範囲 | pp.43-48 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2007-06-16 (ET) |
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