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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2008-03-08 14:05 電子工作を題材とした「ものづくり教育」の実践に関する研究 ○矢尾真理子・秋田純一（金沢大）  ET2007-91 |
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| 抄録 | （和） | 今日，産業構造の転換をむかえ，効率的大量生産で経済発展を進めてきた時代は終わり，独自の技術開発が強く求められている．そして教育現場では，より時代に即した創造性教育のあり方が問われている．しかし，特に，電気回路，電子回路などの学問は，講義で習得できる知識と，現実世界との間に大きな壁が存在し，創造的な教育は難しいとされている．実際に動くものを作るためには，知識や経験，情報が必要不可欠である．そこで，理論と現実の壁を越えるために必要なものは，本当に作りたいものを作る，という製作者自身のモチベーションの高さと，問題を解決へと促すファシリテータの存在と考え，出来うる範囲で制限を取り払った，創造的なものづくり教育プログラムを提案し，実施する．学生自身が，自身から出たアイディアを元に，マイクロコントローラと周辺回路をあわせた一つの完結したシステムを提案から部品集め，システム設計，実装にいたる全工程を経験し，作りあげることを目標とする．また，実施後に行なうアンケートや，進捗報告用のwikiや製作者の製作した作品によりこの教育プログラムの評価を行い，改善へつなげる． |
| （英） | Recently， the students in electronic engineering courses are expected to acquire expert knowledge as well as nurture creativity through school education.we carried out a experiment on hand-on study based on self-organizing activities of electronics-circuit building. In this approach， students are required to develop an original hardware/software integration systems， which are proposed by themselves， with resisriction by only 2 rules. Rule1: use microcontroller. Rule2: connect some input/output devices with microcontroller. We expected that they can keep high motivation arise from that they make something they want. However， the design of electronic circuit requires a lot of technical know-hows， which they cannot learn in classes. In order to avoid this difficulty for system development， facilitators are applied for them. The goal of this approach is that students completes full processes of system development using electric circuit. The subjects are five third grade students in Department of Information Systems Engineering， Kanazawa University. They developed original hardware/software integration systems. We introduce their systems and analysis this program. Keyword electronic engineering，hand-on study，original hardware/software integration systems，microcontroller， electronics-circuit building |
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| キーワード | （和） | 創造性教育 / 電子工作 / マイクロコントローラ / 回路設計 / wiki / / / |
| （英） | electronic engineering / hand-on study / original hardware/software integration systems / microcontroller / electronics-circuit building / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 107, no. 536, ET2007-91, pp. 41-46, 2008年3月. | |
| 資料番号 | ET2007-91 | |
| 発行日 | 2008-03-01 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2007-91 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2008-03-08 - 2008-03-08 |
| 開催地（和） | 徳島大学 |
| 開催地（英） | Tokushima Univ. |
| テーマ（和） | ユビキタス学習環境／一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2008-03-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 電子工作を題材とした「ものづくり教育」の実践に関する研究 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Hands-on study based on self-organizing activities of electronics-circuit building |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 創造性教育 / electronic engineering |
| キーワード(2)（和/英） | 電子工作 / hand-on study |
| キーワード(3)（和/英） | マイクロコントローラ / original hardware/software integration systems |
| キーワード(4)（和/英） | 回路設計 / microcontroller |
| キーワード(5)（和/英） | wiki / electronics-circuit building |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 矢尾 真理子 / Mariko Yao / ヤオ マリコ |
| 第1著者 所属（和/英） | 金沢大学 (略称： 金沢大) Kanazawa University (略称： Kanazawa Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 秋田 純一 / Junichi Akita / |
| 第2著者 所属（和/英） | 金沢大学 (略称： 金沢大) Kanazawa University (略称： Kanazawa Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2008-03-08 14:05:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2007-91 |
| 巻番号（vol） | vol.107 |
| 号番号（no） | no.536 |
| ページ範囲 | pp.41-46 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2008-03-01 (ET) |
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