| 講演抄録/キーワード |
| 講演名 |
2009-12-11 15:30
ICTを活用したアクティブラーニングにおける実践と評価 ○林 一雅・西森年寿(東大) ET2009-88 |
| 抄録 |
(和) |
大学のICT支援型協調学習教室において,PRSやLMS,タブレットPCなどのICTを活用したアクティブラーニングの授業実践について報告する.また,学生の授業評価アンケート結果から,学習空間や学習活動について分析を行い,それらの教育方法や効果について考察する. |
| (英) |
ICT-enabled active learning in the classroom at the university, PRS (Personal Response System) and LMS (Learning Management System) and tablet PC to report on ICT in teaching practice utilizing active learning. In addition, the results of student evaluation system, and analysis of spatial learning and learning activities, teaching methods and to examine their effects. |
| キーワード |
(和) |
アクティブラーニング / 実践評価 / ICT活用 / 学習環境 / 高等教育 / / / |
| (英) |
Active Learning / Practice and Evaluation / ICT-Enabled / Learning Environment / Higher Education / / / |
| 文献情報 |
信学技報, vol. 109, no. 335, ET2009-88, pp. 211-214, 2009年12月. |
| 資料番号 |
ET2009-88 |
| 発行日 |
2009-12-04 (ET) |
| ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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ET2009-88 |