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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2010-09-25 11:35 携帯電話を利用した書字の指導 ○坂井 聡・宮崎英一（香川大）  ET2010-29 |
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| 抄録 | （和） | 漢字の筆順を指導する際に、携帯電話の漢字筆順アプリを導入した。紙ベースの手がかりと、パーソナルコンピュータによる手がかりと比較した結果、携帯電話の漢字筆順アプリが、書字を指導する際の有効なツールになる可能性が示された。 |
| （英） | When I taught a kanji, I used the mobile telephone. And I compared it with paper and a personal computer. As a result, I understood that I might become the tool when a mobile telephone taught a kanji. | |
| キーワード | （和） | ICT / 携帯電話 / パーソナルコンピュータ / 書字 / / / / |
| （英） | ICT / mobile telephone / personal computer / / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 110, no. 209, ET2010-29, pp. 27-32, 2010年9月. | |
| 資料番号 | ET2010-29 | |
| 発行日 | 2010-09-18 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2010-29 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2010-09-25 - 2010-09-25 |
| 開催地（和） | 国立特別支援教育総合研究所 |
| 開催地（英） | National Institute of Special Needs Education |
| テーマ（和） | 障害者教育・特別支援教育／一般 【情報保障 実施予定】 |
| テーマ（英） | Disabilities Education and Special Needs Education / Open topics |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2010-09-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 携帯電話を利用した書字の指導 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Guidance of the writing which used a mobile telephone |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | ICT / ICT |
| キーワード(2)（和/英） | 携帯電話 / mobile telephone |
| キーワード(3)（和/英） | パーソナルコンピュータ / personal computer |
| キーワード(4)（和/英） | 書字 / |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 坂井 聡 / Satoshi Sakai / サカイ サトシ |
| 第1著者 所属（和/英） | 香川大学 (略称： 香川大) Kagawa University (略称： Kagawa Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 宮崎 英一 / Eiichi Miyazaki / ミヤザキ エイイチ |
| 第2著者 所属（和/英） | 香川大学 (略称： 香川大) Kagawa University (略称： Kagawa Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2010-09-25 11:35:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2010-29 |
| 巻番号（vol） | vol.110 |
| 号番号（no） | no.209 |
| ページ範囲 | pp.27-32 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2010-09-18 (ET) |
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