講演抄録/キーワード |
講演名 |
2012-03-10 10:00
テスト駆動型開発手法を用いたJavaプログラミング学習システムでの誤りコード指示機能の実装 ○福山裕輝・舩曵信生・中西 透・渡邊 寛・天野憲樹(岡山大) ET2011-100 |
抄録 |
(和) |
本グループでは,Java プログラミング教育において,学生の自主学習による教育効果の向上を目的として,テスト駆動型開発手法を用いたJava プログラミング学習システムを提案している.本システムでは,まず,教員がプログラミング課題とその模範解答コード,テストコードを登録する.次に,学生が課題に対する解答コードを提出する.その際,サーバにおいて検証ツールによる解答コードの自動検証が実行され,結果のログが表示される.ここで,対象とするJava プログラミング初学者にとっては,検証結果のログの解釈が難しく,コード上の誤り箇所の特定が困難であるといった問題がある.そこで本研究では,本システムに解答コードおよびテストコード上の検証失敗箇所を,グラフィカルに表示する誤りコード指示機能を実装する.Java プログラミング学習中の学生42 名に対する評価実験により,その有効性を示す. |
(英) |
To enhance the effect of the Java programming education by assisting self-studies of students, we have proposed a Web-based Java Programming Learning Assistant System (JPLAS) using the test-driven development
(TDD) method. In this system, a teacher first registers an exercise subject, a model source code, and a test code. Then, a student submits the answer code on the subject. The answer code is automatically verified by the verification tool at the server, and the verification result log is returned to the student. However, in the current system, even reading the log to find the errors is actually difficult for a student who is a Java programming beginner. In this paper, we implement an erroneous code indication function in JPLAS of graphically showing the error parts on the
code. We evaluate the effectiveness of this function through an experiment to 42 students who are learning Java. |
キーワード |
(和) |
Java言語教育 / Webシステム / テスト駆動開発 / 検証 / 誤りコード指示 / / / |
(英) |
Java education / Web system / test-driven development method / verification / error code indication / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 111, no. 473, ET2011-100, pp. 1-6, 2012年3月. |
資料番号 |
ET2011-100 |
発行日 |
2012-03-03 (ET) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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ET2011-100 |