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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2012-03-10 15:10 主体的学習における知識の外化・検証を通じた知識洗練化支援 ～ 再学習のためのハイパー学習空間構築システムの設計 ～ ○成田幸紀・岡本 竜（高知大）  ET2011-138 |
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| 抄録 | （和） | 主体的学習において，学習者は獲得した知識が不十分・不適切な状態のままで学習を終える可能性がある．この問題に対し，学習者が学習の過程で得た知識を外化・検証することで，知識洗練化を促すことができると考えられる．したがって，本研究では，効果的な知識洗練のために，外化で用いた知識を検証可能にし，それをもとに，学習者が自身の知識状態の誤りを理解した上で再学習する方法を提案する．本稿では，再学習のために，外化過程を顕在化させたハイパー学習空間を構築する方法とその支援システムについて述べる． |
| （英） | In self-directed learning, learners often finish their leaning with insufficient or incomplete knowledge. This is a serious problem for learners because they could not have an opportunity to improve their knowledge. One approach to improve their knowledge is to present their knowledge to others. In our research, we have focused on both of acquisition and publishing processes of knowledge and propose a method to specify and revise the errors of acquired knowledge. In this paper, we describe the method to specify the incomplete or insufficient knowledge through a computerized presentation, the construction method of learning hyperspace for knowledge refinement and the prototype of our supporting. | |
| キーワード | （和） | 主体的学習 / ピアレビュー / 知識洗練 / ハイパー学習空間 / / / / |
| （英） | Self-Directed Learning / Peer Review / Knowledge Refinement / Learning Hyperspace / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 111, no. 473, ET2011-138, pp. 221-224, 2012年3月. | |
| 資料番号 | ET2011-138 | |
| 発行日 | 2012-03-03 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2011-138 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2012-03-10 - 2012-03-10 |
| 開催地（和） | 香川高等専門学校（詫間キャンパス） |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | 主体的学習支援環境／一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2012-03-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 主体的学習における知識の外化・検証を通じた知識洗練化支援 |
| サブタイトル（和） | 再学習のためのハイパー学習空間構築システムの設計 |
| タイトル（英） | Support Method for Knowledge Refinement with Knowledge Publishing and Verification in Self-Directed Learning |
| サブタイトル（英） | Design of Learning Hyperspace Construction System for Relearning |
| キーワード(1)（和/英） | 主体的学習 / Self-Directed Learning |
| キーワード(2)（和/英） | ピアレビュー / Peer Review |
| キーワード(3)（和/英） | 知識洗練 / Knowledge Refinement |
| キーワード(4)（和/英） | ハイパー学習空間 / Learning Hyperspace |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 成田 幸紀 / Yukinori Naruta / ナルタ ユキノリ |
| 第1著者 所属（和/英） | 高知大学理学部 (略称： 高知大) Faculty of Seience, Kochi University (略称： Kochi Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 岡本 竜 / Ryo Okamoto / オカモト リョウ |
| 第2著者 所属（和/英） | 高知大学理学部 (略称： 高知大) Faculty of Seience, Kochi University (略称： Kochi Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2012-03-10 15:10:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2011-138 |
| 巻番号（vol） | vol.111 |
| 号番号（no） | no.473 |
| ページ範囲 | pp.221-224 |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | 2012-03-03 (ET) |
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