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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2013-01-12 15:15 バーチャルコミュニティにおける国内外の日本語教師の交流活動 ○加藤由香里（東京農工大）  ET2012-78 |
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| 抄録 | （和） | 本研究では，国内外で活動する日本語教師が，ネットワーク上で他の教師との交流を通じて，自らの成長を自ら考える活動を支援している．このような教師間交流と自らの実践記録は，他の教師とのネットワーク上でやりとりも含めて，すべて学習管理システム moodleとeポートフォリオmaharaに記録された．この活動に6か月間，参加した日本語教師9名に意見を求めた結果，（1）交流活動に関心が高かったが，実際は意見交換を十分に行えなかった点が不満であること，（2）参加者同士の意見交換には，自発的な発言だけでなく，強制的な報告なども含めたルール作りが必要であること, （3）若手教師からの自発的な意見表明が難しいこと，（4）活動記録としてのティーチング・ポートフォリオ作成が有意義であったこと，などが明らかになった． |
| （英） | Collaborative Activities between Japanese language Teachers Domestic and Overseas in a Virtual Community Yukari KATO Center for Higher Educational Development 3-5-8 Saiwai-Cho Fuchu, Tokyo, 183-8505, Japan E-mail: kathy@cc.tuat.ac.jp Abstract The main objective of this project is to promote teacher collaboration for professional development of Japanese language teachers. Practical reports of their class activities and communication between mentors and participants were recorded in e-portfolio (https: //sns.katoyukari. net/) and LMS (https://lms.katoyukari.net/). After 6-month evaluation study, nine participants indicated the following four points: (1) participants did not have enough opportunities to communicate with each other although they were highly motivated, (2) in order to promote communication between participants, some kind of rules were needed, (3) young teachers showed hesitation to express their own ideas and opinions to other senior participants, (4) teaching portfolio is useful to record and reflect their own practices. |
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| キーワード | （和） | 持続的な教師教育 / 学習コミュニティ / ティーチング・ポートフォリオ / 現職教師研修 / / / / |
| （英） | Sustainable Teacher Education / Learning Community / Teaching Portfolio / In-Service Teacher Training / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 112, no. 374, ET2012-78, pp. 51-55, 2013年1月. | |
| 資料番号 | ET2012-78 | |
| 発行日 | 2013-01-05 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2012-78 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2013-01-12 - 2013-01-12 |
| 開催地（和） | 東京農工大学（小金井地区） |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | 特別な教育的ニー ズへの対応と人にやさしい教育/一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2013-01-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | バーチャルコミュニティにおける国内外の日本語教師の交流活動 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Collaborative Activities between Japanese language Teachers Domestic and Overseas in a Virtual Community |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 持続的な教師教育 / Sustainable Teacher Education |
| キーワード(2)（和/英） | 学習コミュニティ / Learning Community |
| キーワード(3)（和/英） | ティーチング・ポートフォリオ / Teaching Portfolio |
| キーワード(4)（和/英） | 現職教師研修 / In-Service Teacher Training |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 加藤 由香里 / Yukari Kato / カトウ ユカリ |
| 第1著者 所属（和/英） | 東京農工大学 (略称： 東京農工大) Tokyo University of Agriculture and Technology (略称： TUAT) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2013-01-12 15:15:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2012-78 |
| 巻番号（vol） | vol.112 |
| 号番号（no） | no.374 |
| ページ範囲 | pp.51-55 |
| ページ数 | 5 |
| 発行日 | 2013-01-05 (ET) |
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