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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2013-03-29 15:40 e-Learningによる数学演習問題の答案の再利用について ○岩根典之・齋藤夏雄（広島市大）  ET2012-96 |
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| 抄録 | （和） | 一般的な数学演習の授業では，毎週例題とその類似の演習問題からなる課題の資料が配付されている．教員は配付資料とは別に作成する答案（解答例）をもとに口頭で説明しながら解いてみせたあと，演習問題を学生に解かせている．しかし学生の答案を見ると，説明を把握していればすぐ気づきそうな論理的な誤りがよく見受けられる．本稿では，学生に論理的思考を意識させる機会を増やすため，解説用に作成している答案例をe-Learningで再利用する方法について検討する． |
| （英） | For the class of Exercises in Mathematics handouts which consist of mathematical problems from basic to exercise are prepared and distributed every week. In the class a teacher demonstrates the problem solving process of a basic problem with explanations using another teaching material that includes an answer (an example of correct answer) of the problem. And the teacher makes students solve problems on the handouts. But many students make logical mistakes which should be sensed easily if they grasped the explanations of the demonstration. In this paper to increase the opportunities of making sensitive for the logical thinking in mathematics we will study on a method to reuse these handouts and its answers with e-Learning system. | |
| キーワード | （和） | e-Learning / 再利用 / 数学的問題解決 / メタ認知 / 論理的思考 / / / |
| （英） | e-Learning / Reuse / Mathematical Problem Solving / Metacognition / Logical Thinking / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 112, no. 500, ET2012-96, pp. 87-90, 2013年3月. | |
| 資料番号 | ET2012-96 | |
| 発行日 | 2013-03-22 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2012-96 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2013-03-29 - 2013-03-29 |
| 開催地（和） | 愛媛大学（城北地区） |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | 学習データの蓄積と利活用支援／一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2013-03-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | e-Learningによる数学演習問題の答案の再利用について |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Reuse of Mathematical Problem and Answers on e-Learning System |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | e-Learning / e-Learning |
| キーワード(2)（和/英） | 再利用 / Reuse |
| キーワード(3)（和/英） | 数学的問題解決 / Mathematical Problem Solving |
| キーワード(4)（和/英） | メタ認知 / Metacognition |
| キーワード(5)（和/英） | 論理的思考 / Logical Thinking |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 岩根 典之 / Noriyuki Iwane / イワネ ノリユキ |
| 第1著者 所属（和/英） | 広島市立大学 (略称： 広島市大) Hiroshima City University (略称： Hiroshima City Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 齋藤 夏雄 / Natsuo Saito / サイトウ ナツオ |
| 第2著者 所属（和/英） | 広島市立大学 (略称： 広島市大) Hiroshima City University (略称： Hiroshima City Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2013-03-29 15:40:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2012-96 |
| 巻番号（vol） | vol.112 |
| 号番号（no） | no.500 |
| ページ範囲 | pp.87-90 |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | 2013-03-22 (ET) |
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