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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2013-05-26 10:05 受講生の授業参加意識に着目した授業分析手法における固有値の算出と比較 ○宇治典貞・横山 宏・魚井宏高（阪電通大）  ET2013-1 |
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| 抄録 | （和） | 大学授業の研究はこれまでも多くされてきたが，それは教授活動に着目して，教育効果の向上を目指すものが多かった．しかし，多様な学生が入学している中では，受講学生の状態（特性）を把握することが重要となってきている．われわれは，学習者特性の中でも学生の意欲（授業に参加しようと思っている気持ち）に着目し，やる気満足度シートを用いて，学習者のやる気の４状態を把握している．調査結果から，やる気の４状態が授業開始時から授業終了時へかけてどう遷移したかに着目し，遷移の割合を行列で表現した．この行列の特徴から学習者全体の状態を大まかに把握するために，行列の固有値に着目し，その値から授業を分析する手法を探っている．その固有値を解釈するために，様々なケースを理論的に考え，状態遷移を想定し，固有値の計算を行った．今回，計算した固有値を分類し，まとめたので報告する． |
| （英） | Previously, many of the effects intended to improve education. Students are enrolled in a variety are becoming important to grasp the characteristics of learners. Among the characteristics of learners, we are investigating YARUKI(student’s willingness). The state of the student changes by each class. We use a matrix representation of the state transition probability and we are try to grasp state of class from Eigenvalues. in order to that,we compared Eigenvalues of Transition Matrix about Consciousness of Participation ． In this paper, we report Classification of the eigenvalues. | |
| キーワード | （和） | 学習者特性 / 授業研究 / 授業参加意識 / 状態遷移行列 / 学生のやる気 / やる気の4状態 / / |
| （英） | Learner Characteristic / Teaching Study / State of Participation in Class / State Transition Matrix / YARUKI(student’s willingness), / Four states of students willingness / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 113, no. 67, ET2013-1, pp. 1-6, 2013年5月. | |
| 資料番号 | ET2013-1 | |
| 発行日 | 2013-05-19 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2013-1 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2013-05-26 - 2013-05-26 |
| 開催地（和） | 和歌山大学 |
| 開催地（英） | Wakayama University |
| テーマ（和） | 新しいインタラクションを取り入れた学習の分析と支援／一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2013-05-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 受講生の授業参加意識に着目した授業分析手法における固有値の算出と比較 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Comparison of Eigenvalues of Transition Matrix about Consciousness of Participation in Method of Class Analysis |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 学習者特性 / Learner Characteristic |
| キーワード(2)（和/英） | 授業研究 / Teaching Study |
| キーワード(3)（和/英） | 授業参加意識 / State of Participation in Class |
| キーワード(4)（和/英） | 状態遷移行列 / State Transition Matrix |
| キーワード(5)（和/英） | 学生のやる気 / YARUKI(student’s willingness), |
| キーワード(6)（和/英） | やる気の4状態 / Four states of students willingness |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 宇治 典貞 / Norisada Uji / ウジ ノリサダ |
| 第1著者 所属（和/英） | 大阪電気通信大学 (略称： 阪電通大) Osaka Electro-Communication University (略称： Osaka Electro-Comm. Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 横山 宏 / Hiroshi Yokoyama / ヨコヤマ ヒロシ |
| 第2著者 所属（和/英） | 大阪電気通信大学 (略称： 阪電通大) Osaka Electro-Communication University (略称： Osaka Electro-Comm. Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 魚井 宏高 / Hirotaka Uoi / ウオイ ヒロタカ |
| 第3著者 所属（和/英） | 大阪電気通信大学 (略称： 阪電通大) Osaka Electro-Communication University (略称： Osaka Electro-Comm. Univ.) |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2013-05-26 10:05:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2013-1 |
| 巻番号（vol） | vol.113 |
| 号番号（no） | no.67 |
| ページ範囲 | pp.1-6 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2013-05-19 (ET) |
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