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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2014-01-27 13:30 音響学教育のための教材開発 ○青木直史（北大）  EMM2013-88 |
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| 抄録 | （和） | 言語聴覚士を養成するためのカリキュラムのひとつに音響学があるが，理解を深めるには実際に音を聞いてもらうことが効果的であると考えられる．本発表では，初学者を対象とした音を聴いて学ぶ教育プログラムとして，ひとつのケーススタディを紹介したい． |
| （英） | Acoustics is one of the curriculums for training speech therapists. It seems that sound demonstration is an effective way for teaching acoustics. This paper describes a case study of an educational program for beginners based on learning through listening. | |
| キーワード | （和） | 音響学 / 音声学 / 聴覚心理学 / / / / / |
| （英） | Acoustics / Phonetics / Psychoacoustics / / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 113, no. 415, EMM2013-88, pp. 1-4, 2014年1月. | |
| 資料番号 | EMM2013-88 | |
| 発行日 | 2014-01-20 (EMM) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | EMM2013-88 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | EMM |
| 開催期間 | 2014-01-27 - 2014-01-28 |
| 開催地（和） | 東北大学 電気通信研究所 |
| 開催地（英） | Research Institute of Electrical Communication |
| テーマ（和） | 臨場感生成，ユニバーサルメディア，ディジタルエンタテインメント，一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | EMM |
| 会議コード | 2014-01-EMM |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 音響学教育のための教材開発 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Development of teaching materials for acoustics |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 音響学 / Acoustics |
| キーワード(2)（和/英） | 音声学 / Phonetics |
| キーワード(3)（和/英） | 聴覚心理学 / Psychoacoustics |
| キーワード(4)（和/英） | / |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 青木 直史 / Naofumi Aoki / アオキ ナオフミ |
| 第1著者 所属（和/英） | 北海道大学 (略称： 北大) Hokkaido University (略称： Hokkaido Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2014-01-27 13:30:00 |
| 発表時間 | 30分 |
| 申込先研究会 | EMM |
| 資料番号 | EMM2013-88 |
| 巻番号（vol） | vol.113 |
| 号番号（no） | no.415 |
| ページ範囲 | pp.1-4 |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | 2014-01-20 (EMM) |
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