お知らせ 2023年度・2024年度 学生員 会費割引キャンペーン実施中です
お知らせ 技術研究報告と和文論文誌Cの同時投稿施策(掲載料1割引き)について
お知らせ 電子情報通信学会における研究会開催について
お知らせ NEW 参加費の返金について
電子情報通信学会 研究会発表申込システム
講演論文 詳細
技報閲覧サービス
[ログイン]
技報アーカイブ
 トップに戻る 前のページに戻る   [Japanese] / [English] 

講演抄録/キーワード
講演名 2014-03-08 17:30
毎時限授業評価に基づく教授行動の推定モデルの改善に向けた分析的検討
米谷雄介東本崇仁赤倉貴子東京理科大ET2013-121
抄録 (和) 多くの大学が学生による授業評価を実施している.しかし授業評価は学生による主観的評価にすぎず,具体的な改善点がわからないという問題点がある.この問題点に対し,筆者らはこれまでに,授業が終了するごとに実施する学生による授業評価から教員の教授行動を推定するモデルを提案し,その有用性を示した.しかしながら,先行研究においては,モデルについて教授行動間および授業評価項目間に無相関を想定しているが,それらの検証を行っていない.本研究においては,本課題に対するモデルの改善方策を提案し,それを分析的に検討した.より具体的には,教授行動の因子と授業評価の因子とでモデルを構成することを検討した.分析方法として教授行動の因子と授業評価の因子に対し正準相関分析を行った.その結果,教授行動の因子と授業評価の因子に相関関係があることがわかった.このことから,因子を介在させた教授行動推定モデルを構築することが可能であることが示唆された. 
(英) Most of universities in Japan conduct students' evaluations. The purpose of the students' evaluations is teaching improvements. However, the evaluation are just a subjective evaluation by students, so that teachers can't understand which part of their teaching behaviors to be improved if they received the results of the evaluations. To deal with this issue, the authors suggested the teaching behavior estimation model, which can estimate teaching behaviors from student evaluations of each lesson. In the previous research, we built the model based on the assumption that not only teaching behaviors are uncorrelated, but also students' evaluation items are uncorrelated. However, the assumption was not verified. Our research suggests new teaching behavior estimation model that represents correlation between factors of teaching behaviors and factors of students' evaluations. We conduct canonical correlation analysis between two kinds of factors. As a result of analysis, correlations are observed.
This result shows that it is possible to construct the teaching behavior estimation model based on factors of teaching behaviors and that of students' evaluations.
キーワード (和) 授業評価 / 授業改善 / 教授行動 / 教授行動推定モデル / / / /  
(英) Students' evaluation / Lesson improvement / Teaching behavior / Teaching behavior estimation model / / / /  
文献情報 信学技報, vol. 113, no. 482, ET2013-121, pp. 171-176, 2014年3月.
資料番号 ET2013-121 
発行日 2014-03-01 (ET) 
ISSN Print edition: ISSN 0913-5685    Online edition: ISSN 2432-6380
著作権に
ついて
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034)
PDFダウンロード ET2013-121

研究会情報
研究会 ET  
開催期間 2014-03-08 - 2014-03-08 
開催地(和) 高知工業高等専門学校 
開催地(英) Kochi National College of Technology 
テーマ(和) マルチメディア技術の教育活用/一般 
テーマ(英)  
講演論文情報の詳細
申込み研究会 ET 
会議コード 2014-03-ET 
本文の言語 日本語 
タイトル(和) 毎時限授業評価に基づく教授行動の推定モデルの改善に向けた分析的検討 
サブタイトル(和)  
タイトル(英) Analytical study for improvements of teaching behavior estimation model using students' evaluation of each lesson 
サブタイトル(英)  
キーワード(1)(和/英) 授業評価 / Students' evaluation  
キーワード(2)(和/英) 授業改善 / Lesson improvement  
キーワード(3)(和/英) 教授行動 / Teaching behavior  
キーワード(4)(和/英) 教授行動推定モデル / Teaching behavior estimation model  
キーワード(5)(和/英) /  
キーワード(6)(和/英) /  
キーワード(7)(和/英) /  
キーワード(8)(和/英) /  
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) 米谷 雄介 / Yusuke Kometani / コメタニ ユウスケ
第1著者 所属(和/英) 東京理科大学 (略称: 東京理科大)
Tokyo University of Science (略称: Tokyo Univ. of Science)
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) 東本 崇仁 / Takahito Tomoto / トウモト タカヒト
第2著者 所属(和/英) 東京理科大学 (略称: 東京理科大)
Tokyo University of Science (略称: Tokyo Univ. of Science)
第3著者 氏名(和/英/ヨミ) 赤倉 貴子 / Takako Akakura / アカクラ タカコ
第3著者 所属(和/英) 東京理科大学 (略称: 東京理科大)
Tokyo University of Science (略称: Tokyo Univ. of Science)
第4著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第4著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第5著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第5著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第6著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第6著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第7著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第7著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第8著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第8著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第9著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第9著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第10著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第10著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第11著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第11著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第12著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第12著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第13著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第13著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第14著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第14著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第15著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第15著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第16著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第16著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第17著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第17著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第18著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第18著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第19著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第19著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
第20著者 氏名(和/英/ヨミ) / /
第20著者 所属(和/英) (略称: )
(略称: )
講演者 第1著者 
発表日時 2014-03-08 17:30:00 
発表時間 25分 
申込先研究会 ET 
資料番号 ET2013-121 
巻番号(vol) vol.113 
号番号(no) no.482 
ページ範囲 pp.171-176 
ページ数
発行日 2014-03-01 (ET) 


[研究会発表申込システムのトップページに戻る]

[電子情報通信学会ホームページ]


IEICE / 電子情報通信学会