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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2014-03-08 11:20 タブレット端末を用いた和声学初学習者のための学習支援手法の検討 ～ バグモデルを用いた誤答生成機能の構築 ～ ○永田遼平・三浦浩平・松原行宏・岡本 勝（広島市大）  ET2013-110 |
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| 抄録 | （和） | 近年，音楽大学や一般の教養において音楽基礎理論の自主学習が注目されてきている． 本稿では，和声学の基礎演習課題である基本位置3和音の上3声配置課題を題材とし，タブレット端末を用いたどこでも簡便に学習できるシステムの検討を行う．タブレット端末のマルチタッチ機能を用いることでピアノを弾く動作を保持しながら場所を問わずに学習を行うことができる． また，バグモデルを用いた誤答生成を行うことで学習者の理解状況を推測する．これにより，学習者の持つ知識の誤りを指摘することができ，学習者の気づきの支援が期待できる． 検証実験では，正誤判定機能，バグモデルによる誤答生成機能が正しく動作することを確認した． |
| （英） | In recent years, self-study of basic music theory have been noted by university of music and general education. In this paper, we discuss the learning support system about the task of arranging root position triad. This system uses a Tablet-Device that is able to learn anywhere and easily. Moreover, since a Tablet-Device is equipped with a Multi-touch, learner is able to study similar to playing the piano. Besides, we guess learner’s state of understanding by generating the erroneous answer based on Bug Model. Therefore, we are able to pointing out the learner’s erroneous and expect that support the learner’s awareness. We have confirmed that function to determine true or false operate and generate the erroneous answer correctly by experiments. |
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| キーワード | （和） | 和声学 / 初学習者 / 自主学習 / タブレット端末 / バグモデル / / / |
| （英） | Harmonics / Beginner / Self-Study / Tablet-Device / Bug Model / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 113, no. 482, ET2013-110, pp. 107-112, 2014年3月. | |
| 資料番号 | ET2013-110 | |
| 発行日 | 2014-03-01 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2013-110 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2014-03-08 - 2014-03-08 |
| 開催地（和） | 高知工業高等専門学校 |
| 開催地（英） | Kochi National College of Technology |
| テーマ（和） | マルチメディア技術の教育活用／一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2014-03-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | タブレット端末を用いた和声学初学習者のための学習支援手法の検討 |
| サブタイトル（和） | バグモデルを用いた誤答生成機能の構築 |
| タイトル（英） | Fundamental Harmonics Learning Support Method for Beginner using a Tablet-Device |
| サブタイトル（英） | Development of Erroneous Answer Generation Functions Based on Bug Model |
| キーワード(1)（和/英） | 和声学 / Harmonics |
| キーワード(2)（和/英） | 初学習者 / Beginner |
| キーワード(3)（和/英） | 自主学習 / Self-Study |
| キーワード(4)（和/英） | タブレット端末 / Tablet-Device |
| キーワード(5)（和/英） | バグモデル / Bug Model |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 永田 遼平 / Ryohei Nagata / ナガタ リョウヘイ |
| 第1著者 所属（和/英） | 広島市立大学大学院 (略称： 広島市大) Hiroshima City University (略称： Hiroshima City Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 三浦 浩平 / Kohei Miura / ミウラ コウヘイ |
| 第2著者 所属（和/英） | 広島市立大学大学院 (略称： 広島市大) Hiroshima City University (略称： Hiroshima City Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 松原 行宏 / Yukihiro Matsubara / マツバラ ユキヒロ |
| 第3著者 所属（和/英） | 広島市立大学大学院 (略称： 広島市大) Hiroshima City University (略称： Hiroshima City Univ.) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | 岡本 勝 / Masaru Okamoto / オカモト マサル |
| 第4著者 所属（和/英） | 広島市立大学大学院 (略称： 広島市大) Hiroshima City University (略称： Hiroshima City Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2014-03-08 11:20:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2013-110 |
| 巻番号（vol） | vol.113 |
| 号番号（no） | no.482 |
| ページ範囲 | pp.107-112 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2014-03-01 (ET) |
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