| 講演抄録/キーワード |
| 講演名 |
2014-06-14 15:35
Javaプログラミング学習支援システムのコードの記述ルールの検討 ○石原信也・舩曵信生(岡山大) ET2014-18 |
| 抄録 |
(和) |
本研究室では,課題に対する学生からの解答を自動検証することで,初学者に対しても自主的な繰り返し学習を可能とするために,JSP,Servlet,Java ビーンズを用いた Web アプリケーションとして Java プログラミング学習支援システム JPLAS の開発を行っている.JPLAS では,本研究室の新たな学生がその引継を受け,記述法を学びながら自らの判断で実装しているために,コードの保守や更新作業が煩雑なものとなっている.また,近年,HTML5,CSS3 で代表される,リッチクライアント化のための Web 標準が普及しているが,それには対応していない.そこで本研究では,JPLAS のコードに対して,Web 標準に準拠した記述ルールの検討を行う.HTML5 およびAjax を採用することで,冗長性を低減した保守性の高いコードの記述を可能とする. |
| (英) |
We have developed the Java programming learning support system JPLAS as a Web application using JSP, Servlet, and Java Beans, to support repetitive self-learning of Java programming through automatic verications of answers from students to assignments. Because the codes in JPLAS have been implemented by students who have newly joined our group and taken over the codes from seniors, their managements and updates have become complicated. At the same time, they do not follow the Web standard including HTML5 and CSS3 that has become popular to realize rich Web clients. In this paper, we propose a draft coding rule to implement codes in JPLAS following the Web standard. By adopting HTML5 and Ajax, this rule makes it possible implementing codes that can be easily maintained by avoiding redundancy. |
| キーワード |
(和) |
Java / プログラミング教育 / Web / JPLAS / HTML5 / Ajax / 記述ルール / |
| (英) |
Java / programming education / Web / JPLAS / HTML5 / Ajax / coding rule / |
| 文献情報 |
信学技報, vol. 114, no. 82, ET2014-18, pp. 57-62, 2014年6月. |
| 資料番号 |
ET2014-18 |
| 発行日 |
2014-06-07 (ET) |
| ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
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ET2014-18 |