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講演抄録/キーワード
講演名 2015-03-14 16:30
外的理解の促進を指向した「構造を変えてみることによる学習」の支援環境の設計・開発:算数文章題を対象として
松田智貴林 雄介平嶋 宗広島大ET2014-107
抄録 (和) ある事象への理解を深めるためには,その事象の構造を理解するだけではなく,他の事象とどう異なり,また,同じであるかを知ることが有用であるとされている.個々の事象の持つ構造を内的構造と呼び,事象間の関係構造は外的構造と呼ばれる.筆者らはこれまでの研究で算数文章題の内的構造をモデル化し,それを組み立てることによってその内的構造への理解を深める作問学習支援システムの設計・開発・実践を行ってきた.本研究では,この内的構造をベースとして問題間に存在する外的構造をモデル化し,この外的構造の理解を指向してある問題の構造を変えてみることで別問題を作るといった,問題変更演習を実装したので報告する. 
(英) In order to promote comprehension for an object, it is effective to know common and different points from other objects, in addition to know the structure of the object itself. In usual, the structure in the object is called internal structure and the structure between other objects is called external structure. Targeting arithmetical word problems, we have investigated the way to promote comprehension of internal structure by modeling the internal structure of the problems and developed interactive environment to support learner’s combination of the internal structure of them. In this research, based on the internal model, we have made a model of external structure of the problems and developed an interactive learning environment where a student is able to change internal structure of a problem and make a new problem by following the external structure. A preliminary experiment is also reported in this paper.
キーワード (和) 算数文章題 / 外的構造 / 構造変更 / モンサクン / 作問学習 / / /  
(英) arithmetic word problem / external structure / structural changes / MONSAKUN / problem-posing / / /  
文献情報 信学技報, vol. 114, no. 513, ET2014-107, pp. 125-130, 2015年3月.
資料番号 ET2014-107 
発行日 2015-03-07 (ET) 
ISSN Print edition: ISSN 0913-5685    Online edition: ISSN 2432-6380
著作権に
ついて
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034)
PDFダウンロード ET2014-107

研究会情報
研究会 ET  
開催期間 2015-03-14 - 2015-03-14 
開催地(和) 四国大学交流プラザ 
開催地(英) Shikoku Univ. Plaza 
テーマ(和) クラウド技術の教育活用/一般 
テーマ(英) Cloud Technology for Education, etc. 
講演論文情報の詳細
申込み研究会 ET 
会議コード 2015-03-ET 
本文の言語 日本語 
タイトル(和) 外的理解の促進を指向した「構造を変えてみることによる学習」の支援環境の設計・開発:算数文章題を対象として 
サブタイトル(和)  
タイトル(英) Design and development of exercises for the purpose of support of the external understanding by "structural changes" in arithmetic word problems 
サブタイトル(英)  
キーワード(1)(和/英) 算数文章題 / arithmetic word problem  
キーワード(2)(和/英) 外的構造 / external structure  
キーワード(3)(和/英) 構造変更 / structural changes  
キーワード(4)(和/英) モンサクン / MONSAKUN  
キーワード(5)(和/英) 作問学習 / problem-posing  
キーワード(6)(和/英) /  
キーワード(7)(和/英) /  
キーワード(8)(和/英) /  
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) 松田 智貴 / Tomoki Matsuda / マツダ トモキ
第1著者 所属(和/英) 広島大学 (略称: 広島大)
Hiroshima University (略称: Hiroshima Univ.)
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) 林 雄介 / Yusuke Hayashi / ハヤシ ユウスケ
第2著者 所属(和/英) 広島大学 (略称: 広島大)
Hiroshima University (略称: Hiroshima Univ.)
第3著者 氏名(和/英/ヨミ) 平嶋 宗 / Tsukasa Hirashima / ヒラシマ ツカサ
第3著者 所属(和/英) 広島大学 (略称: 広島大)
Hiroshima University (略称: Hiroshima Univ.)
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講演者 第1著者 
発表日時 2015-03-14 16:30:00 
発表時間 25分 
申込先研究会 ET 
資料番号 ET2014-107 
巻番号(vol) vol.114 
号番号(no) no.513 
ページ範囲 pp.125-130 
ページ数
発行日 2015-03-07 (ET) 


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