講演抄録/キーワード |
講演名 |
2015-05-14 16:00
ディジタル日記を用いた学習意欲向上支援システムの研究 ○金谷優莉香・小舘亮之(津田塾大) LOIS2015-3 |
抄録 |
(和) |
21世紀は知識基盤社会と呼ばれ,知識や技能を活用する力や主体的に学ぶ意欲を育むことが求められている.また,ビックデータやライフログなどを用いた情報推薦に関する研究が進んでいる.本研究では,ディジタル日記を用いることで日常生活での出来事を学習につなげ,ユーザ個人の興味関心をのばし学習意欲の向上を図る支援システムの提案を行った.ユーザの興味関心をキーワードとして取得し,キーワードの関連語から学習内容を提示する手法を検討した.関連語の取得には,WikipediaリンクAPIを用いた.提示した情報をユーザが学習し,学習履歴をログとして貯めていくことで,どのような学習支援が可能となるか検討を行った. |
(英) |
In today’s society, it is important to educate power of exploit knowledge and skills and willingness to learn. There are many researches about recommender systems by big data or life-log. In this research, the purpose is to provide children with opportunities to increase their interest and find pleasure in learning by connecting it to an event of daily life with the digital diary. System gets user’s interest as keyword, and shows learning contents by related terms of keyword. This research examine possibilities of learning support by storage of user’s learning history and their interest. |
キーワード |
(和) |
学習支援システム / 情報推薦 / ライフログ / / / / / |
(英) |
Learning Support System / Information recommendation system / Life-log / / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 115, no. 27, LOIS2015-3, pp. 35-38, 2015年5月. |
資料番号 |
LOIS2015-3 |
発行日 |
2015-05-07 (LOIS) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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LOIS2015-3 |