| 講演抄録/キーワード |
| 講演名 |
2015-06-06 10:30
ワークシートと同期観察ツールを用いた体系的デバッグ手順学習支援環境の構築 ○山本頼弥・野口靖浩・小暮 悟(静岡大)・山下浩一(常葉大)・小西達裕・伊東幸宏(静岡大) ET2015-12 |
| 抄録 |
(和) |
プログラミング演習において,時間をかけても演習が終わらない学習者が一定数存在する.それらの学習者に対し,デバッグ支援をするツールが数多く開発されているが,それらのツールは初学者の典型的な問題点(1)ツールから得られる情報から自分のプログラムの正誤を判断できない,(2)正しいデバッグ手順を身につけていない,を必ずしも解消できない.本稿では,正しいデバッグ手順を学ぶためのワークシート・対象世界上でのプログラムの挙動の可視化のための同期観察ツールを用いたデバッグ学習支援環境を提案し,予備的評価実験を行った. |
| (英) |
In programming exercises, there may exist novice learners who cannot finish debugging even with unlimited time. For such learners, many debugging assist tools have been developed. However, those tools cannot resolve typical problems of the novice learner that (1) they cannot evaluate correctness of behaviors of their programs with information from the tools and (2) they don’t know correct debugging process. In this paper, we propose a debugging learning environment with “Worksheets” for learning correct debugging process and “Synchronized observation tool” for visualizing behaviors of programs on a domain world and carry out a preliminary experiment to evaluate learning effectiveness of our system. |
| キーワード |
(和) |
プログラミング教育 / デバッグ学習支援 / 学習支援環境 / 可視化 / / / / |
| (英) |
Programming education / Debugging learning support / Learning support environment / Visualizing / / / / |
| 文献情報 |
信学技報, vol. 115, no. 74, ET2015-12, pp. 7-12, 2015年6月. |
| 資料番号 |
ET2015-12 |
| 発行日 |
2015-05-30 (ET) |
| ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
| PDFダウンロード |
ET2015-12 |
| 研究会情報 |
| 研究会 |
ET |
| 開催期間 |
2015-06-06 - 2015-06-06 |
| 開催地(和) |
三重大学工学部大会議室 |
| 開催地(英) |
Faculty of Engineering, Mie Univ. |
| テーマ(和) |
先進的演習システム/一般 |
| テーマ(英) |
Advanced Practice System, etc. |
| 講演論文情報の詳細 |
| 申込み研究会 |
ET |
| 会議コード |
2015-06-ET |
| 本文の言語 |
日本語 |
| タイトル(和) |
ワークシートと同期観察ツールを用いた体系的デバッグ手順学習支援環境の構築 |
| サブタイトル(和) |
|
| タイトル(英) |
Construction of a learning environment to support learning systematic debugging process with Work sheets and Synchronized observation tool |
| サブタイトル(英) |
|
| キーワード(1)(和/英) |
プログラミング教育 / Programming education |
| キーワード(2)(和/英) |
デバッグ学習支援 / Debugging learning support |
| キーワード(3)(和/英) |
学習支援環境 / Learning support environment |
| キーワード(4)(和/英) |
可視化 / Visualizing |
| キーワード(5)(和/英) |
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| キーワード(6)(和/英) |
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| キーワード(7)(和/英) |
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| キーワード(8)(和/英) |
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| 第1著者 氏名(和/英/ヨミ) |
山本 頼弥 / Raiya Yamamoto / ヤマモト ライヤ |
| 第1著者 所属(和/英) |
静岡大学 (略称: 静岡大)
Shizuoka University (略称: Shizuoka Univ.) |
| 第2著者 氏名(和/英/ヨミ) |
野口 靖浩 / Yasuhiro Noguchi / ノグチ ヤスヒロ |
| 第2著者 所属(和/英) |
静岡大学 (略称: 静岡大)
Shizuoka University (略称: Shizuoka Univ.) |
| 第3著者 氏名(和/英/ヨミ) |
小暮 悟 / Satoru Kogure / コグレ サトル |
| 第3著者 所属(和/英) |
静岡大学 (略称: 静岡大)
Shizuoka University (略称: Shizuoka Univ.) |
| 第4著者 氏名(和/英/ヨミ) |
山下 浩一 / Koichi Yamashita / ヤマシタ コウイチ |
| 第4著者 所属(和/英) |
常葉大学 (略称: 常葉大)
Tokoha University (略称: Tokoha Univ.) |
| 第5著者 氏名(和/英/ヨミ) |
小西 達裕 / Tatsuhiro Konishi / コニシ タツヒロ |
| 第5著者 所属(和/英) |
静岡大学 (略称: 静岡大)
Shizuoka University (略称: Shizuoka Univ.) |
| 第6著者 氏名(和/英/ヨミ) |
伊東 幸宏 / Yukihiro Itoh / イトウ ユキヒロ |
| 第6著者 所属(和/英) |
静岡大学 (略称: 静岡大)
Shizuoka University (略称: Shizuoka Univ.) |
| 第7著者 氏名(和/英/ヨミ) |
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| 講演者 |
第1著者 |
| 発表日時 |
2015-06-06 10:30:00 |
| 発表時間 |
25分 |
| 申込先研究会 |
ET |
| 資料番号 |
ET2015-12 |
| 巻番号(vol) |
vol.115 |
| 号番号(no) |
no.74 |
| ページ範囲 |
pp.7-12 |
| ページ数 |
6 |
| 発行日 |
2015-05-30 (ET) |