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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2015-10-31 15:50 プログラミングの初年度導入教育に関する実施報告 ～ プログラミング嫌い減少のために ～ ○今仁順也・長名優子・菊池眞之・伊藤雅仁・石畑宏明（東京工科大）  ET2015-51 |
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| 抄録 | （和） | 本学部では STELM (Science, Technology, Engineering based on the competency of Language and Mathematics) と実践的学び (hands-on learning) を基底思想としつつ,プログラミング教育とそれを介した諸能力の育成に心を割いている.その試みの1つとして,2015 年度より「プログラミング実験」を立ち上げた.従来のプログラミン グの講義は,文法を中心に解説を行い,小テスト等で進度確認をするような形で行われきた.これに加えて,プログ ラミング実験では,従来から行われてきた学生実験のように,興味の持てる機能を実現してみる機会を与えることを試みた.この授業の準備・立ち上げから,実施の様子や工夫,実施結果を報告する. |
| （英） | In this faculty while the basic ideas of STELM (Science, Technology, Engineering based on the competency of Language and Mathematics) and practical learning hands-on learning) by putting effort into programming education and training of various ability through it. The conventional lecture is done in such a way by focusing on explanation of the programming syntax and check the progress by quizzes. In addition, the attempt is to give them the chance to realize the function of interest like traditional student experiment. This paper describes the process of start-up for the class and result of the implementation. | |
| キーワード | （和） | プログラミング教育 / 初年度教育 / ゲームプログラミング / / / / / |
| （英） | Programming education / Introductory education / Game programming / / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 115, no. 285, ET2015-51, pp. 43-48, 2015年10月. | |
| 資料番号 | ET2015-51 | |
| 発行日 | 2015-10-24 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2015-51 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2015-10-31 - 2015-10-31 |
| 開催地（和） | 日本文理大学 湯布院研修所 |
| 開催地（英） | Nippon Bunri Univ. (Yufuin Training Institute) |
| テーマ（和） | 先進的教育・学習支援／一般 |
| テーマ（英） | Advanced Education/Learning Support, etc. |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2015-10-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | プログラミングの初年度導入教育に関する実施報告 |
| サブタイトル（和） | プログラミング嫌い減少のために |
| タイトル（英） | A Practical Report on the Programming in First Year Introductory Education |
| サブタイトル（英） | In order to Decrease the Programming Dislike |
| キーワード(1)（和/英） | プログラミング教育 / Programming education |
| キーワード(2)（和/英） | 初年度教育 / Introductory education |
| キーワード(3)（和/英） | ゲームプログラミング / Game programming |
| キーワード(4)（和/英） | / |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 今仁 順也 / Junya Imani / イマニ ジュンヤ |
| 第1著者 所属（和/英） | 東京工科大学 (略称： 東京工科大) Tokyo University of Technology (略称： Tokyo University of Technology) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 長名 優子 / Yuko Osana / オサナ ユウコ |
| 第2著者 所属（和/英） | 東京工科大学 (略称： 東京工科大) Tokyo University of Technology (略称： Tokyo University of Technology) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 菊池 眞之 / Masayuki Kikuchi / キクチ マサユキ |
| 第3著者 所属（和/英） | 東京工科大学 (略称： 東京工科大) Tokyo University of Technology (略称： Tokyo University of Technology) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | 伊藤 雅仁 / Masahito Ito / イトウ マサヒト |
| 第4著者 所属（和/英） | 東京工科大学 (略称： 東京工科大) Tokyo University of Technology (略称： Tokyo University of Technology) |
| 第5著者 氏名（和/英/ヨミ） | 石畑 宏明 / Hiroaki Ishihata / |
| 第5著者 所属（和/英） | 東京工科大学 (略称： 東京工科大) Tokyo University of Technology (略称： Tokyo University of Technology) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2015-10-31 15:50:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2015-51 |
| 巻番号（vol） | vol.115 |
| 号番号（no） | no.285 |
| ページ範囲 | pp.43-48 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2015-10-24 (ET) |
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