| 電子情報通信学会 研究会発表申込システム 講演論文 詳細 |
技報閲覧サービス [ログイン] 技報アーカイブ |
| トップに戻る | 前のページに戻る | [Japanese] / [English] |
| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2015-12-08 15:40 視覚障害者のためのGamificationを適用した墨字学習支援システムの開発 ○松本多恵（関東学院大）  WIT2015-65 |
|
| 抄録 | （和） | 近年, 情報通信機器の向上により視覚障害者も晴眼者と同じように, 情報通信機器を駆使し多くの情報を得ることが可能となりつつある．しかし, 情報通信機器を有効かつ正確に活用するためには，視覚障害者の墨字リテラシー強化が必要不可欠であるが, 現状では, 墨字学習の効果的な指導法が確立されていない．そこで, 著者は視覚障害者への墨字学習を普及させるために，触覚による運筆の獲得とペン筆記を可能にする墨字リテラシー強化学習支援システムを開発した. 本研究では, 継続的な学習を促進するために, ゲームの要素を取り入れたシステムへ改良した． |
| （英） | The Japanese Characters (Sumiji) are widely accepted as an important communication tool in communications with visually impaired person and sighted person and the promotion of mutual understanding. However, it is difficult for the visually handicapped to learn them since visual information can not be perceived. In particular, it is necessary to support for the learner by self-study. We developed a system a support method for the Sumiji learning by self-study, which based on hand writing using tactile stroke order to be display. Nevertheless, previous which our developed system has various problems. In this paper, I will provide a new method for implementing effective to the Sumiji learning support system. New method is improvement based on gamification. Gamification is a strategy for influencing and motivating the behavior of person. | |
| キーワード | （和） | Gamification / 視覚障害 / 墨字 / 筆順 / / / / |
| （英） | Gamification / Visually impaired person / Sumiji / Stroke order / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 115, no. 354, WIT2015-65, pp. 13-16, 2015年12月. | |
| 資料番号 | WIT2015-65 | |
| 発行日 | 2015-12-01 (WIT) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | WIT2015-65 |
|
| 研究会情報 | |
| 研究会 | WIT HI-SIGACI |
| 開催期間 | 2015-12-08 - 2015-12-09 |
| 開催地（和） | 産総研臨海副都心センター（東京） |
| 開催地（英） | AIST Tokyo Waterfront |
| テーマ（和） | 個々のニーズに立脚した高齢者・障害者支援技術および一般 |
| テーマ（英） | Well-being Information Technology, etc. |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | WIT |
| 会議コード | 2015-12-WIT-SIGACI |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 視覚障害者のためのGamificationを適用した墨字学習支援システムの開発 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Development of Gamification-Based Teaching Materials Sumiji Learning Support System for Visually Impaired Person |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | Gamification / Gamification |
| キーワード(2)（和/英） | 視覚障害 / Visually impaired person |
| キーワード(3)（和/英） | 墨字 / Sumiji |
| キーワード(4)（和/英） | 筆順 / Stroke order |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 松本 多恵 / Tae Matsumoto / マツモト タエ |
| 第1著者 所属（和/英） | 関東学院大学 (略称： 関東学院大) Kanto Gakuin University (略称： KGU) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2015-12-08 15:40:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | WIT |
| 資料番号 | WIT2015-65 |
| 巻番号（vol） | vol.115 |
| 号番号（no） | no.354 |
| ページ範囲 | pp.13-16 |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | 2015-12-01 (WIT) |
[研究会発表申込システムのトップページに戻る]