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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2016-03-05 10:50 学生の文章作成マナーの評価と改善に向けて ～ コピペと引用の考え方を中心として ～ ○今村菜津子（青学大）・東 るみ子（日大）・勝谷紀子・稲積宏誠（青学大）  ET2015-113 |
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| 抄録 | （和） | 必要な情報を容易にインターネットで調べられるようになった今日の情報社会において、特に、大学生のインターネット上の情報のコピー＆ペースト（以下コピペと示す）を利用したレポート提出は、情報モラル教育との関係からも、大きな問題となっている。一方、大学初年次教育におけるアカデミックライティングに注目すると、このような大学生のレポート課題におけるコピペ問題は、レポート作成の際の基本的なマナーの問題としても捉えることができる。そこで本稿では、引用や参考文献の示しかたなどのレポート作成上のルールと、コピペなどの情報モラル上のルールの2つの観点から、大学生の文章作成マナー不足の要因を解明することを目的とする。その結果、引用ルールなどの知識や情報モラルに関する認識だけでなく、取り組む姿勢の違いが最終的な成果物としての文章そのものに強く影響を及ぼすことを明らかにする。 |
| （英） | In today's information-oriented society, it is very serious issue that students copy the text from the Internet and paste it into their papers without citation when they write papers (the copy & paste problem). On the other hand, from the viewpoint of academic writing in the university first-year education, the copy & paste problem can be regarded as basic manner’s problems at the time of writing papers. In this paper, we analyze the factors that influenced manner violation in student's academic writing, focusing on the rules about writing reports such as citations and bibliography, and on the rules about information ethics such as copy & paste problem. Results showed that attitudes for academic writing influenced content of reports. | |
| キーワード | （和） | コピペ / 剽窃 / 文書作成 / テキストマイニング / データマイニング / / / |
| （英） | Copy and Paste / Plagiarism / Writing Manners / Text Mining / Data Mining / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 115, no. 492, ET2015-113, pp. 109-114, 2016年3月. | |
| 資料番号 | ET2015-113 | |
| 発行日 | 2016-02-27 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2015-113 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2016-03-05 - 2016-03-05 |
| 開催地（和） | 香川大学（幸町キャンパス） |
| 開催地（英） | Kawaga Univ. (Saiwai-cho Campus) |
| テーマ（和） | 大学連携によるe-Learning・ICT共同活用／一般 |
| テーマ（英） | E-Learning and ICT Cooperative Use by University , etc. |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2016-03-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 学生の文章作成マナーの評価と改善に向けて |
| サブタイトル（和） | コピペと引用の考え方を中心として |
| タイトル（英） | A step towerds evaluation and improving of Japanese academic writing manners |
| サブタイトル（英） | * |
| キーワード(1)（和/英） | コピペ / Copy and Paste |
| キーワード(2)（和/英） | 剽窃 / Plagiarism |
| キーワード(3)（和/英） | 文書作成 / Writing Manners |
| キーワード(4)（和/英） | テキストマイニング / Text Mining |
| キーワード(5)（和/英） | データマイニング / Data Mining |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 今村 菜津子 / Natsuko Imamura / イマムラ ナツコ |
| 第1著者 所属（和/英） | 青山学院大学 (略称： 青学大) Aoyama Gakuin University (略称： Aoyama Gakuin Univ) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 東 るみ子 / Rumiko Azuma / アズマ ルミコ |
| 第2著者 所属（和/英） | 日本大学 (略称： 日大) Nihon University (略称： Nihon Univ) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 勝谷 紀子 / Noriko Katsuya / カツヤ ノリコ |
| 第3著者 所属（和/英） | 青山学院大学 (略称： 青学大) Aoyama Gakuin University (略称： Aoyama Gakuin Univ) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | 稲積 宏誠 / Hiroshige Inazumi / イナヅミ ヒロシゲ |
| 第4著者 所属（和/英） | 青山学院大学 (略称： 青学大) Aoyama Gakuin University (略称： Aoyama Gakuin Univ) |
| 第5著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2016-03-05 10:50:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2015-113 |
| 巻番号（vol） | vol.115 |
| 号番号（no） | no.492 |
| ページ範囲 | pp.109-114 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2016-02-27 (ET) |
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