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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2016-03-05 15:35 適応的授業評価アンケートシステム開発に向けた階層型アイテムバンク ○中村修也（東京理科大）・石井隆稔（首都大東京）・藤森 進・赤倉貴子（東京理科大）  ET2015-122 |
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| 抄録 | （和） | 高等教育機関におけるFD活動の義務化に伴い，授業評価が多数行われている．特に授業評価アンケートは実施が容易であるためほとんどの大学で実施されている．一方で，実施されている質問項目が抽象的であることや，多様な授業形態がある中でも学部単位で質問項目が統一されていることから，具体的な改善に結びつかないことが課題として挙げられる．そこで，本研究では授業評価アンケートを授業に合わせて出題できる，適応的な授業評価アンケートを提案する．本稿では特に，適応的な出題のために階層的なアイテムバンクの構築を目的とする．質問項目間の関係性を見出すため，工学部学生を対象に調査を行い，手法としてベイジアンネットワークを用いることで，関係性を明らかにした． |
| （英） | A variety of class evaluation have been made so far, since the introduction of mandatory faculty development in higher education institutions. Class evaluation questionnaires can be carried out easily, so they have usually been employed in most universities. However, such questionnaires have not contributed to a concrete class improvement, because question items are abstract and unified item each departments or universities too much. Therefore, we propose the adaptive questionnaire system which can meet an individual class. The concept of hierarchical item bank for adaptive questions is described in this paper. The relationship between questions is made clear through the survey for students of the engineering department and the analysis using the Bayesian network. | |
| キーワード | （和） | 高等教育 / ベイジアンネットワーク / FD / 授業評価 / アイテムバンク / / / |
| （英） | Higher education / Bayesian network / FD / Class evaluation / Item bank / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 115, no. 492, ET2015-122, pp. 159-164, 2016年3月. | |
| 資料番号 | ET2015-122 | |
| 発行日 | 2016-02-27 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2015-122 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2016-03-05 - 2016-03-05 |
| 開催地（和） | 香川大学（幸町キャンパス） |
| 開催地（英） | Kawaga Univ. (Saiwai-cho Campus) |
| テーマ（和） | 大学連携によるe-Learning・ICT共同活用／一般 |
| テーマ（英） | E-Learning and ICT Cooperative Use by University , etc. |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2016-03-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 適応的授業評価アンケートシステム開発に向けた階層型アイテムバンク |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Hierarchical item bank for the adaptive class evaluation questionnaire system development |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 高等教育 / Higher education |
| キーワード(2)（和/英） | ベイジアンネットワーク / Bayesian network |
| キーワード(3)（和/英） | FD / FD |
| キーワード(4)（和/英） | 授業評価 / Class evaluation |
| キーワード(5)（和/英） | アイテムバンク / Item bank |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 中村 修也 / Shuya Nakamura / ナカムラ シュウヤ |
| 第1著者 所属（和/英） | 東京理科大学 (略称： 東京理科大) Tokyo University of Science (略称： TUS) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 石井 隆稔 / Takatoshi Ishii / イシイ タカトシ |
| 第2著者 所属（和/英） | 首都大学東京 (略称： 首都大東京) Tokyo Metropolitan University (略称： TMU) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 藤森 進 / Susumu Fujimori / フジモリ ススム |
| 第3著者 所属（和/英） | 東京理科大学 (略称： 東京理科大) Tokyo University of Science (略称： TUS) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | 赤倉 貴子 / Takako Akakura / アカクラ タカコ |
| 第4著者 所属（和/英） | 東京理科大学 (略称： 東京理科大) Tokyo University of Science (略称： TUS) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2016-03-05 15:35:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2015-122 |
| 巻番号（vol） | vol.115 |
| 号番号（no） | no.492 |
| ページ範囲 | pp.159-164 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2016-02-27 (ET) |
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