講演抄録/キーワード |
講演名 |
2017-10-19 17:10
視覚障がい教育の授業応用を目指した遠隔力覚誘導提示システムの開発と評価 ○坂井忠裕(NHKエンジニアリングシステム)・坂尻正次(筑波技大)・半田拓也・清水俊宏(NHK)・大西淳児・緒方昭広(筑波技大) SP2017-45 WIT2017-41 |
抄録 |
(和) |
視覚障がい者に図やグラフを伝える手段として,従来の触覚ディスプレイの凹凸に局所振動を加えた触覚提示と力覚誘導を複合した触覚/力覚誘導提示方式(Prop-Tactile display)を提案している.Prop-Tactile displayでは,作成された図などのコンテンツを自由触察と力覚誘導で自己学習できる.今回,Prop-Tactile displayの機能を拡張した遠隔力覚誘導システムを開発した.遠隔力覚誘導は,授業において視覚障がい者に図を用いて教授する際に,指導者が図の上で動かした指の動きに同期して生徒の指を誘導することで内容を伝える機能である.本報告では,遠隔力覚誘導システムの概要と模擬授業による評価実験について紹介する.実験では実際の鍼灸の授業を模擬し,従来の授業における口頭説明や点字教科書,触図と比較した効果と有効性について主観評価した.その結果,遠隔力覚誘導提示方式の評価値は従来の授業の方法に対して高い値となり,新たな教育方式への応用の可能性が示唆された. |
(英) |
We propose a presentation method for figures and graphs, on a tactile display so that visually impaired people can perceive them quickly and accurately. The presentation method is developed for a tactile-proprioceptive display, which can present information on not only conventional tactile display, but also vibration presentation in arbitrary area on a tactile display and mechanical leading presentation by mechanically leading user’s fingers. In this device, user can learn contents of the figure by oneself by means of the touch and the mechanical leading. This time, we developed new remote mechanical leading system which extended the function of the tactile-proprioceptive display. The remote mechanical leading has a function to convey educational contents in a class by guiding the student’s finger in synchronization with movement of a finger that a teacher moved on a figure. This paper shows about outline of the developed system and evaluation experiment of trial lesson. In the experiment that simulated a class of the real acupuncture moxibustion, the effect and availability of this system was subjectively evaluated in comparison with the conventional method for the figure such as oral explanation or tactile graphics. The subjective evaluation result shows that the evaluation values for the remote mechanical leading is higher than the method of the conventional class, and possibility of the application to a new education method has been provided. |
キーワード |
(和) |
視覚障がい者 / 触覚ディスプレイ / 力覚誘導 / 触覚/力覚誘導提示 / 遠隔誘導 / / / |
(英) |
Visually impaired people / Tactile display / Powered mechanical leading presentation / Tactile-proprioceptive display / Remoteness guide / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 117, no. 251, WIT2017-41, pp. 63-68, 2017年10月. |
資料番号 |
WIT2017-41 |
発行日 |
2017-10-12 (SP, WIT) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
査読に ついて |
本技術報告は査読を経ていない技術報告であり,推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります. |
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SP2017-45 WIT2017-41 |