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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2018-01-26 13:50 日本における絵本知識測定リストの作成 ○大竹裕香（九大）・奥村優子（NTT）・山田祐樹（九大）・小林哲生（NTT）  HCS2017-73 |
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| 抄録 | （和） | 養育者がどれくらい多くの絵本を知っているかは，絵本の読み聞かせ環境の豊かさを反映すると考えられ，実際に子どもの言語能力を予測する。しかし，日本においては絵本の知識を測定するリストが存在しない。そこで，本研究では，著名な絵本のタイトルと著者のリストを作成し，養育者に対して絵本の読み聞かせ環境に関わる複数の項目への回答とともに，知っているタイトル・著者を特定するよう求めた。その結果，2つのサンプルにおいて，リストの得点と各項目は有意な相関を示し，リストの妥当性と信頼性が示唆された。 |
| （英） | Previous studies have suggested that the knowledge of picture books possessed by caregivers predicts their children’s language ability, reflecting the richness of linguistic input in shared book reading. We developed a Japanese version of Title/Author Recognition Tests to measure the picture book knowledge of Japanese caregivers. Two groups of Japanese caregivers completed questionnaires including title/author lists and some measures related to shared book reading. The results revealed significant correlations between recognition scores and measures related to shared book reading in both groups, supporting the reliability and the validity of the lists. | |
| キーワード | （和） | 絵本 / 読み聞かせ / タイトル再認テスト (TAT) / 言語発達 / / / / |
| （英） | Picture Books / Shared Reading / Title Recognition Tests (TAT) / Language Development / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 117, no. 420, HCS2017-73, pp. 41-45, 2018年1月. | |
| 資料番号 | HCS2017-73 | |
| 発行日 | 2018-01-19 (HCS) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| 査読に ついて |
本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります． | |
| PDFダウンロード | HCS2017-73 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | HCS |
| 開催期間 | 2018-01-26 - 2018-01-27 |
| 開催地（和） | 第一工業大学 |
| 開催地（英） | Daiichi Institute of Technology |
| テーマ（和） | コミュニケーションの心理とライフステージ、および一般 |
| テーマ（英） | Psychology and Life-stage of Communication, etc. |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | HCS |
| 会議コード | 2018-01-HCS |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 日本における絵本知識測定リストの作成 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Development of Title and Author Recognition Tests to Measure Knowledge of Picture Books in Japan |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 絵本 / Picture Books |
| キーワード(2)（和/英） | 読み聞かせ / Shared Reading |
| キーワード(3)（和/英） | タイトル再認テスト (TAT) / Title Recognition Tests (TAT) |
| キーワード(4)（和/英） | 言語発達 / Language Development |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 大竹 裕香 / Yuka Ohtake / オオタケ ユカ |
| 第1著者 所属（和/英） | 九州大学基幹教育院 (略称： 九大) Faculty of Arts and Science, Kyushu University, (略称： Kyushu Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 奥村 優子 / Yuko Okumura / オクムラ ユウコ |
| 第2著者 所属（和/英） | NTTコミュニケーション科学基礎研究所 (略称： NTT) NTT Communication Science Laboratories (略称： NTT) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 山田 祐樹 / Yuki Yamada / ヤマダ ユウキ |
| 第3著者 所属（和/英） | 九州大学基幹教育院 (略称： 九大) Faculty of Arts and Science, Kyushu University, (略称： Kyushu Univ.) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | 小林 哲生 / Tessei Kobayashi / コバヤシ テッセイ |
| 第4著者 所属（和/英） | NTTコミュニケーション科学基礎研究所 (略称： NTT) NTT Communication Science Laboratories (略称： NTT) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2018-01-26 13:50:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | HCS |
| 資料番号 | HCS2017-73 |
| 巻番号（vol） | vol.117 |
| 号番号（no） | no.420 |
| ページ範囲 | pp.41-45 |
| ページ数 | 5 |
| 発行日 | 2018-01-19 (HCS) |
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