講演抄録/キーワード |
講演名 |
2019-11-28 10:00
講義における講師と受講者の相互作用の分析 (第4報) ○渡邊栄治(甲南大)・尾関孝史(福山大)・小濱 剛(近畿大)・浜野裕希(トワール)・吉田賢史(早大高等学院) CAS2019-44 MSS2019-23 |
抄録 |
(和) |
筆者等は,板書を用いた講義を対象として,画像処理により検出した講師および受講者の顔領域の大きさを,動作に対する特徴量として定義し,両者の動作における相互作用のモデリング手法について検討した.しかしながら,講師の板書動作において手の動きにも着目する必要があり,また,受講者の顔の向きについても精度良く検出する必要がある.本報告では,(i) OpenPose により検出した講師および受講者の部位に基づいた動作の検出手法,(ii) 講師および受講者の動作における相互作用のモデリング手法,(iii) 相互作用に対する分析結果について述べる. |
(英) |
The authors have already reported as follows; (i) the detection of
the facial region using a simple image processing method, (ii) a modeling method for the interaction between the behaviors based on the size of the face region of the lecturer and the student in lectures using blackboards. However, we have to consider the detail movements of body parts (eyes, hands and so on) of the lecturer and the student. In this report, we discuss the followings; (i) the detection of behaviors based on the body parts detected by OpenPose, (ii) a modeling method of the interaction between behaviors of the lecturer and the student, (iii) analysis results for lectures. |
キーワード |
(和) |
講義 / 講師 / 受講者 / 動作 / 相互作用 / / / |
(英) |
Lecture / Lecturer / Student / Behaviors / Interaction / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 119, no. 314, MSS2019-23, pp. 1-6, 2019年11月. |
資料番号 |
MSS2019-23 |
発行日 |
2019-11-21 (CAS, MSS) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
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