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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2021-01-27 13:05 中学生の授業振り返り文からの成績推定に向けた特徴分析 ○細谷桃子・峯 恒憲（九大）  AI2020-14 |
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| 抄録 | （和） | 我々がこれまで進めてきた中学生の学習後の生徒の振り返り文を用いた成績の予測では，精度が安定せず，平均的に高い精度を得ることが困難であった．本研究では，成績ごとの素性の特徴を分析し，成績の分類に寄与できそうな素性を調査した．その際，塾の生徒の入れ替わりに着目し，入れ替わりが多い月の前後で2つの期間に分けて素性の分析を行った． その結果，上位・下位の生徒の間で振り返り文中の目的語・動詞ペアの割合，語彙，丁寧語の割合，振り返り文の類似度に違いがあることを確認した．全ての期間で一律に違いがあったのではなく，生徒の入れ替わりに応じて分けた期間ごとに変化があった． 時間が経ち，振り返り文を書くことに慣れることで振り返り文の特徴が変化する可能性があることもわかった． |
| （英） | (Not available yet) | |
| キーワード | （和） | / / / / / / / |
| （英） | / / / / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 120, no. 344, AI2020-14, pp. 1-6, 2021年1月. | |
| 資料番号 | AI2020-14 | |
| 発行日 | 2021-01-20 (AI) | |
| ISSN | Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | AI2020-14 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | AI |
| 開催期間 | 2021-01-27 - 2021-01-27 |
| 開催地（和） | オンライン開催（ハイブリッド開催から変更） |
| 開催地（英） | Online |
| テーマ（和） | 「コンテキストを意識した知識の利用」および一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | AI |
| 会議コード | 2021-01-AI |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 中学生の授業振り返り文からの成績推定に向けた特徴分析 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Feature analysis for score estimation from junior high school students' comments. |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | / |
| キーワード(2)（和/英） | / |
| キーワード(3)（和/英） | / |
| キーワード(4)（和/英） | / |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 細谷 桃子 / Momoko Hosoya / ホソヤ モモコ |
| 第1著者 所属（和/英） | 九州大学 (略称： 九大) Kyushu University (略称： Kyushu Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 峯 恒憲 / Tsunenori Mine / ミネ ツネノリ |
| 第2著者 所属（和/英） | 九州大学 (略称： 九大) Kyushu University (略称： Kyushu Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2021-01-27 13:05:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | AI |
| 資料番号 | AI2020-14 |
| 巻番号（vol） | vol.120 |
| 号番号（no） | no.344 |
| ページ範囲 | pp.1-6 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2021-01-20 (AI) |
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