講演抄録/キーワード |
講演名 |
2021-03-06 15:00
スライド修正操作の抽象化支援によるプレゼンテーション作成知識獲得支援システム ○福原佳祐・小尻智子(関西大) ET2020-61 |
抄録 |
(和) |
プレゼンテーションを伴う活動において,聴衆からの質問は自身のプレゼンテーションの問題点を暗に指摘しているものとなっている.自身のプレゼンテーションの問題点とその改善方法は,聴衆からの質問に基づいて修正したスライドの箇所とその修正内容から判断することができる.個々のスライドの修正内容は具体的な発表内容に特化しているため,それらを抽象化することで,一般的な話題でのプレゼンテーションの構成に関する知識を得ることができる.本研究ではプレゼンテーションにおける話題の説明方法に焦点をあて,スライドの修正活動に基づいて話題の構成に関する知識の獲得を支援するシステムを提案する.提案システムでは修正内容の言語化と,それらの共通点の導出を支援する機能を有している.本発表ではシステムの概要と,評価実験を通したその有効性について議論する. |
(英) |
The knowledge for creating understandable presentation is important to create appropriate presentation slides. This research proposes a support method for acquiring the knowledge from the questions of audiences that point out problems with the presenter’s presentation. The problems of the presenter’s presentation and how to improve them can be judged from the slides corrected based on the questions. Since the corrections to each slide are specific to the contents of the presentation, the presenter can gain knowledge on a general topic by abstracting the correction. In this research, we propose a system that supports the abstraction of the correction by giving the types of correction as its meta-data and developing the function for deriving the common points of meta-data of the corrections. |
キーワード |
(和) |
プレゼンテーション・スキル / スライド修正 / 抽象化 / 知識獲得 / / / / |
(英) |
presentation skills / slides correction / generalization / knowledge acquisition / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 120, no. 424, ET2020-61, pp. 55-60, 2021年3月. |
資料番号 |
ET2020-61 |
発行日 |
2021-02-27 (ET) |
ISSN |
Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
PDFダウンロード |
ET2020-61 |
研究会情報 |
研究会 |
ET |
開催期間 |
2021-03-06 - 2021-03-06 |
開催地(和) |
オンライン開催 |
開催地(英) |
Online |
テーマ(和) |
論理的思考力とプログラミング教育/一般 |
テーマ(英) |
Logical Thinking Ability and Programming Education, etc. |
講演論文情報の詳細 |
申込み研究会 |
ET |
会議コード |
2021-03-ET |
本文の言語 |
日本語 |
タイトル(和) |
スライド修正操作の抽象化支援によるプレゼンテーション作成知識獲得支援システム |
サブタイトル(和) |
|
タイトル(英) |
Generalization Support System of Slides Correction Operations for Presentation Skills Development |
サブタイトル(英) |
|
キーワード(1)(和/英) |
プレゼンテーション・スキル / presentation skills |
キーワード(2)(和/英) |
スライド修正 / slides correction |
キーワード(3)(和/英) |
抽象化 / generalization |
キーワード(4)(和/英) |
知識獲得 / knowledge acquisition |
キーワード(5)(和/英) |
/ |
キーワード(6)(和/英) |
/ |
キーワード(7)(和/英) |
/ |
キーワード(8)(和/英) |
/ |
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) |
福原 佳祐 / Keisuke Fukuhara / フクハラ ケイスケ |
第1著者 所属(和/英) |
関西大学大学院 (略称: 関西大)
Kansai University (略称: Kansai Univ.) |
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) |
小尻 智子 / Tomoko Kojiri / コジリ トモコ |
第2著者 所属(和/英) |
関西大学 (略称: 関西大)
Kansai University (略称: Kansai Univ.) |
第3著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第3著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第4著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第4著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第5著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第5著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第6著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第6著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第7著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第7著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第8著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第8著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第9著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第9著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第10著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第10著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第11著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第11著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第12著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第12著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第13著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第13著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第14著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第14著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第15著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第15著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第16著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第16著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第17著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第17著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第18著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第18著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第19著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第19著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
第20著者 氏名(和/英/ヨミ) |
/ / |
第20著者 所属(和/英) |
(略称: )
(略称: ) |
講演者 |
第1著者 |
発表日時 |
2021-03-06 15:00:00 |
発表時間 |
20分 |
申込先研究会 |
ET |
資料番号 |
ET2020-61 |
巻番号(vol) |
vol.120 |
号番号(no) |
no.424 |
ページ範囲 |
pp.55-60 |
ページ数 |
6 |
発行日 |
2021-02-27 (ET) |