講演抄録/キーワード |
講演名 |
2022-12-10 15:50
メカトロ可視化教育システムを用いたPID制御の動作検証 ○池部怜奈・荒金匡德・西田麻美(IPUT) ET2022-50 |
抄録 |
(和) |
専門的知識のない初学者にメカトロニクス技術を習得させるため,DCモータとサーボモータを組み合わせたメカトロ教材システム装置を開発した.本研究ではその装置をカスタマイズして,現在多くの現場で用いられているフィードバック制御の基礎を理解することを目的とし,この制御と関係性の深いPID制御の動作を可視化したシステムについて提案する.また,位置決め時の精度(停止時の精度)が,モータの回転数や方向を知るための検出器(エンコーダ)の能力によって決まることを自らのプログラミングによって実践的に理解できるように改良し,本装置がもたらす可能性やプログラミング手法の技術的な課題について考察を加える. |
(英) |
In this paper, developed this device that can be learned beginners without specialist knowledge from how to run the motor to PID control try to solve the lack of engineer problem. PID control is one of the most commonly method feedback control and important to grow up as an engineer. We developed a teaching device learning mechatronic foundation through comparison DC motor and servo motor in the last study. This system is a modified version of that one by incorporating Proportional, Integral, and Differential elements into positioning control, in order to compare the differences in each control. |
キーワード |
(和) |
教材 / 教育 / PID制御 / フィードバック制御 / 可視化 / メカトロニクス / / |
(英) |
Teaching material / Education / PID control / Feedback control / Visualizing / Mechatronic / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 122, no. 303, ET2022-50, pp. 58-63, 2022年12月. |
資料番号 |
ET2022-50 |
発行日 |
2022-12-03 (ET) |
ISSN |
Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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ET2022-50 |