| 講演抄録/キーワード |
| 講演名 |
2023-01-27 16:05
中学生を対象とした授業に向けたリアクションボタンシステムの基礎検討 ○田中宏昌(九大)・福元達也(郷荘中)・山本健吾(NTTコミュニケーションズ)・東野友昭(実用英語スクールTFA)・福嶋政期(九大) MVE2022-44 |
| 抄録 |
(和) |
中学校や塾の授業において,生徒からのリアクションが少なく,教師が生徒の理解度や状況を把握しづらいという課題がある.我々はボタン型のリアクションシステムにより生徒と教師の間に新しいバックチャンネルコミュニケーションを確立することで,この課題の解決を目指している.ボタンを用いて対面での会話やブレーンストーミングを活性化する取り組みがこれまで多く報告されているが,一対多の授業を対象とした研究や,中学校の授業のカリキュラムに導入した実践報告などは少ない.そこで本稿では,中学校の英語の授業にボタンを1ヶ月に渡り導入し,生徒と教師の変化を観察した.観察を通じて授業における教師と生徒の間の対話を促すための要因を考察した.またこの観察結果に基づき,ボタンへの心理的な抵抗を下げる導入方法やフィードバック手法を設計し,それが実際に授業に与える影響を評価するために,中学生を対象とした英語の学習塾の協力のもと統制実験を行った.本稿では,特にこの 2 つの実践結果を報告する. |
| (英) |
(Not available yet) |
| キーワード |
(和) |
ボタン / リサーチ・スルー・デザイン / コミュニケーション支援 / 実践研究 / 学生エンゲージメント / / / |
| (英) |
Button / Research through Design / Communication-support / Practical Study / Student Engagement / / / |
| 文献情報 |
信学技報, vol. 122, no. 367, MVE2022-44, pp. 54-59, 2023年1月. |
| 資料番号 |
MVE2022-44 |
| 発行日 |
2023-01-19 (MVE) |
| ISSN |
Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
| PDFダウンロード |
MVE2022-44 |
| 研究会情報 |
| 研究会 |
MVE IPSJ-CVIM VRSJ-SIG-MR |
| 開催期間 |
2023-01-26 - 2023-01-27 |
| 開催地(和) |
奈良先端科学技術大学院大学 |
| 開催地(英) |
Nara Institute of Science and Technology |
| テーマ(和) |
ヒトの生体情報・生理信号・心理状態の推定および提示技術 |
| テーマ(英) |
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| 講演論文情報の詳細 |
| 申込み研究会 |
MVE |
| 会議コード |
2023-01-MVE-CVIM-SIG-MR |
| 本文の言語 |
日本語 |
| タイトル(和) |
中学生を対象とした授業に向けたリアクションボタンシステムの基礎検討 |
| サブタイトル(和) |
|
| タイトル(英) |
Initial design of a real-time feedback system for encouraging reactions from junior high school students during regular and cram school lessons |
| サブタイトル(英) |
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| キーワード(1)(和/英) |
ボタン / Button |
| キーワード(2)(和/英) |
リサーチ・スルー・デザイン / Research through Design |
| キーワード(3)(和/英) |
コミュニケーション支援 / Communication-support |
| キーワード(4)(和/英) |
実践研究 / Practical Study |
| キーワード(5)(和/英) |
学生エンゲージメント / Student Engagement |
| キーワード(6)(和/英) |
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| キーワード(7)(和/英) |
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| キーワード(8)(和/英) |
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| 第1著者 氏名(和/英/ヨミ) |
田中 宏昌 / Hiromasa Tanaka / タナカ ヒロマサ |
| 第1著者 所属(和/英) |
九州大学 (略称: 九大)
Kyushu University (略称: Kyushu Univ.) |
| 第2著者 氏名(和/英/ヨミ) |
福元 達也 / Tatsuya Fukumoto / フクモト タツヤ |
| 第2著者 所属(和/英) |
和泉市立郷荘中学校 (略称: 郷荘中)
Izumi Municipal Gosho Junior High School (略称: Gosho J.H.S) |
| 第3著者 氏名(和/英/ヨミ) |
山本 健吾 / Kengo Yamamoto / ケンゴ ヤマモト |
| 第3著者 所属(和/英) |
NTTコミュニケーションズ (略称: NTTコミュニケーションズ)
NTT Communications Corporation (略称: NTT Com) |
| 第4著者 氏名(和/英/ヨミ) |
東野 友昭 / Tomoaki Higashino / ヒガシノ トモアキ |
| 第4著者 所属(和/英) |
THINK FUTURE英語学院 (略称: 実用英語スクールTFA)
Think Future English Academy (略称: TFA) |
| 第5著者 氏名(和/英/ヨミ) |
福嶋 政期 / Shogo Fukushima / フクシマ ショウゴ |
| 第5著者 所属(和/英) |
九州大学 (略称: 九大)
Kyushu University (略称: Kyushu Univ.) |
| 第6著者 氏名(和/英/ヨミ) |
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| 講演者 |
第1著者 |
| 発表日時 |
2023-01-27 16:05:00 |
| 発表時間 |
25分 |
| 申込先研究会 |
MVE |
| 資料番号 |
MVE2022-44 |
| 巻番号(vol) |
vol.122 |
| 号番号(no) |
no.367 |
| ページ範囲 |
pp.54-59 |
| ページ数 |
6 |
| 発行日 |
2023-01-19 (MVE) |