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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2023-12-16 13:15 授業中の学生の表情・動作の認識 ～ 生成画像と正面化による認識の効果について ～ ○大関和夫・塩尻(斎藤) 亜希・上條浩一・鈴木雅実（東京国際工科専門職大）  ET2023-39 |
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| 抄録 | （和） | カメラと脳波計を用い，学生の集中度を向上させるための教師の行動を特定する研究を行っている．このうち，カメラから表情や動作の検出をする部分について，生成画像によるデータ増強と，顔の正面化処理による効果を調べた．生成画像を学習画像に使うと，正解率は上がるが，実画像に対する認識が悪い．一方、正面化の処理を加えた場合は，学習の性能が向上することがわかった，学習後に授業内のデータから、テストを回答する際のPC操作や授業中に集中して黒板方向を見つめるというイベントを抽出できることがわかった．また,実際の授業で撮影した動画から，4種の動作・表情を検出する実験をおこない，これらのイベントが良好に検出できていることがわかった． |
| （英） | Using cameras and electroencephalograms, we are conducting research to identify teacher actions to improve student concentration. Among these, for the part that detects facial expressions and movements from camera images, we investigated the effects of data augmentation using generated images and face frontalization processing. If generated images are used as training images, the accuracy rate will increase, but recognition of real images will be poor. On the other hand, it was found that learning performance improved when frontalization processing was added. We found that it was possible to extract events such as using a PC when answering a test and concentrating and staring in the direction of the blackboard during class from data taken during class after learning. We also conducted an experiment to detect four types of movements and facial expressions from videos taken in actual classes, and found that these events could be detected successfully. | |
| キーワード | （和） | 顔認証 / 表情認識 / 動作認識 / 教室 / PC操作 / / / |
| （英） | face recognition / expression / behavior / classroom / pc-work / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 123, no. 310, ET2023-39, pp. 19-23, 2023年12月. | |
| 資料番号 | ET2023-39 | |
| 発行日 | 2023-12-09 (ET) | |
| ISSN | Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2023-39 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2023-12-16 - 2023-12-16 |
| 開催地（和） | 岡山大学 津島キャンパス |
| 開催地（英） | Tsushima Campus,Okayama University |
| テーマ（和） | プログラミング教育／一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2023-12-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 授業中の学生の表情・動作の認識 |
| サブタイトル（和） | 生成画像と正面化による認識の効果について |
| タイトル（英） | Recognition of student facial expressions and movements during class |
| サブタイトル（英） | Effects of recognition th rough generated images and frontalization frontalization |
| キーワード(1)（和/英） | 顔認証 / face recognition |
| キーワード(2)（和/英） | 表情認識 / expression |
| キーワード(3)（和/英） | 動作認識 / behavior |
| キーワード(4)（和/英） | 教室 / classroom |
| キーワード(5)（和/英） | PC操作 / pc-work |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 大関 和夫 / Kazuo Ohzeki / オオゼキ カズオ |
| 第1著者 所属（和/英） | 東京国際工科専門職大学 (略称： 東京国際工科専門職大) International Professional University of Technology in Tokyo (略称： IPUT) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 塩尻(斎藤) 亜希 / Aki Saito Shiojiri / シオジリ(サイトウ) アキ |
| 第2著者 所属（和/英） | 東京国際工科専門職大学 (略称： 東京国際工科専門職大) International Professional University of Technology in Tokyo (略称： IPUT) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 上條 浩一 / Koichi Kamijo / カミジョウ コウイチ |
| 第3著者 所属（和/英） | 東京国際工科専門職大学 (略称： 東京国際工科専門職大) International Professional University of Technology in Tokyo (略称： IPUT) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | 鈴木 雅実 / Masami Suzuki / スズキ マサミ |
| 第4著者 所属（和/英） | 東京国際工科専門職大学 (略称： 東京国際工科専門職大) International Professional University of Technology in Tokyo (略称： IPUT) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2023-12-16 13:15:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2023-39 |
| 巻番号（vol） | vol.123 |
| 号番号（no） | no.310 |
| ページ範囲 | pp.19-23 |
| ページ数 | 5 |
| 発行日 | 2023-12-09 (ET) |
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