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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2024-10-12 11:25 オンライン授業中のグループワークにおける心理的安全性が学生の行動に与える影響 ○大山瑞貴（武蔵野大）・鈴木大助（北陸大）・宮田真宏（武蔵野大）  ET2024-29 |
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| 抄録 | （和） | 2020年のコロナ禍の影響により，大学においてもオンライン授業は急速に導入された．近年，コロナ禍は落ち着きつつあるものの，オンライン授業は学生が学ぶ新たな手段として定着しつつある．一方で，オンライン授業中のグループワークにおける学生の様子についてはあまり考慮されていなかった．そこで本研究では，オンライン授業中にグループワークをしている大学生の心理的安全性に着目し，グループワーク中の発言回数などの定量情報と事後アンケートによる定性情報との関係性を分析した．結果，アイスブレイクの必要性やリーダーの存在の有無，時間配分の明示が重要な要素として抽出された．これを踏まえて実際に別の授業にて実践し，一定以上の効果がある結果を得た． |
| （英） | Due to the COVID-19 pandemic in 2020, online classes were rapidly implemented in universities. In recent years, while the situation of the COVID-19 pandemic is gradually improving, online classes are becoming established as a new method of learning for students. In this study, we focused on the psychological safety of university students engaged in online group work. We analyzed the relationship between quantitative information such as the frequency of opinions during group work and qualitative information obtained through post-surveys. As a result, we found that factors such as the need for icebreakers, the presence of a leader, and clear time allocation were important elements in ensuring psychological safety. Based on this, we implemented these factors in another class and achieved statistically significant positive results. | |
| キーワード | （和） | 心理的安全性 / オンライン授業 / グループワーク / 発言回数 / アイスブレイク / / / |
| （英） | Psychological safety / Online classes / Group work / Frequency of opinions / Ice break / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 124, no. 205, ET2024-29, pp. 17-23, 2024年10月. | |
| 資料番号 | ET2024-29 | |
| 発行日 | 2024-10-05 (ET) | |
| ISSN | Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2024-29 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2024-10-12 - 2024-10-12 |
| 開催地（和） | 函館工業高等専門学校 |
| 開催地（英） | National Insititute of Technology, Hakodate College |
| テーマ（和） | 学習ログの蓄積・分析と実践応用／一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2024-10-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | オンライン授業中のグループワークにおける心理的安全性が学生の行動に与える影響 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Effect of Psychological Safety on Student Behavior in Online Group Work |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 心理的安全性 / Psychological safety |
| キーワード(2)（和/英） | オンライン授業 / Online classes |
| キーワード(3)（和/英） | グループワーク / Group work |
| キーワード(4)（和/英） | 発言回数 / Frequency of opinions |
| キーワード(5)（和/英） | アイスブレイク / Ice break |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 大山 瑞貴 / Mizuki Oyama / オオヤマ ミズキ |
| 第1著者 所属（和/英） | 武蔵野大学 (略称： 武蔵野大) Musashino University (略称： Musashino Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 鈴木 大助 / Daisuke Suzuki / スズキ ダイスケ |
| 第2著者 所属（和/英） | 北陸大学 (略称： 北陸大) Hokuriku University (略称： Hokuriku Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 宮田 真宏 / Masahiro Miyata / ミヤタ マサヒロ |
| 第3著者 所属（和/英） | 武蔵野大学 (略称： 武蔵野大) Musashino University (略称： Musashino Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2024-10-12 11:25:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2024-29 |
| 巻番号（vol） | vol.124 |
| 号番号（no） | no.205 |
| ページ範囲 | pp.17-23 |
| ページ数 | 7 |
| 発行日 | 2024-10-05 (ET) |
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