| 講演抄録/キーワード |
| 講演名 |
2025-03-01 16:10
デジタル手書き解答の自動・半自動採点システム[ASHITA]の開発 ○朝倉 僚・宮澤 寛・土田洋一・山本高廣・根本雅人・伊藤雅充・堀江利彦(ワコム)・グエン トゥアン フーン・トルン タン ギア・中川正樹・金子敬一(東京農工大) ET2024-87 |
| 抄録 |
(和) |
手書き解答自動採点システムの開発について述べる.電子ペーパによる表示と電子ペンによる手書き解答が可能な専用デバイスを用意し,問題の配布と自動採点処理およびその結果を確認できるWebアプリを開発した.GIGAスクール構想により生徒児童が一人一台のコンピュータ端末を持つ.しかし,多くのComputer Based Training (CBT) ではキーボードやタッチパネル操作の制限により作りにくい問題がある.そこで手書きを前提としてPaper Based Training (PBT) と同等の問題設定を可能にし,紙を用いた教育環境からの導入しやすいシステムを狙う.さらに自動採点機能での迅速な学習者フィードバックと採点時間・労力の軽減を図る.自動採点による採点基準の均一化や迅速なフィードバックによる学習効率の向上が期待できる. |
| (英) |
This paper describes the development of a system for automatic scoring of handwritten answers. We have developed a web application that can distribute questions, automatically score them, and show the results, using a special device that can display questions on electronic paper and handwrite answers with a digital pen. Although each student has a computer terminal through the GIGA school concept, many CBTs have questions that are difficult to make due to limitations in keyboard and touch screen operation. Therefore, we developed a system that allows us to set up questions on the same level as PBT, assuming that their answers would be written by hand, and aims to make it easy to introduce the system from a paper-based educational environment. In addition, the automatic scoring function provides quick feedback to learners and reduces the time and labor required for manual scoring. The system is expected to improve learning efficiency through prompt feedback and uniformity of scoring criteria by automatic scoring. |
| キーワード |
(和) |
手書き解答 / 手書き認識 / 自動採点 / 電子ペーパ / 電子ペン / CBT / / |
| (英) |
handwritten answers / handwriting recognition / automatic scoring / electronic paper / digital pen / CBT / / |
| 文献情報 |
信学技報, vol. 124, no. 388, ET2024-87, pp. 151-158, 2025年3月. |
| 資料番号 |
ET2024-87 |
| 発行日 |
2025-02-22 (ET) |
| ISSN |
Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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ET2024-87 |