Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380
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ET2009-14
英語の苦手な大学生向け学習支援ソフトウェア「ハイ！かんづめ君」の制作と効果
○石原恵子・中村朋子（広島国際大）
pp. 1 - 6
ET2009-15
ディジタル世代のためのアニメーションを用いた連合型漢字学習支援システム
○ティニスタノワ ジャニル・三輪譲二（岩手大）
pp. 7 - 12
ET2009-16
e-learningシステムにおける学習意欲向上についての研究
○島田麗聖・高橋健一・上田祐彰（広島市大）
pp. 13 - 18
ET2009-17
特別支援教育における「個別の教育支援計画」のための記述言語の開発
○永森正仁（電通大/長岡技科大）・森本康彦（学芸大）・植野真臣（電通大）
pp. 19 - 24
ET2009-18
エージェントアセスメントによる作問学習支援の実現と実践利用
○倉山めぐみ・平嶋 宗（広島大）
pp. 25 - 30
ET2009-19
LEGOロボットの制御をゲーム題材とするプログラミング演習のフレームワーク
○富永浩之・加藤 聡（香川大）
pp. 31 - 38
ET2009-20
身体動作に連動した視線移動と力覚インタラクション機能をもつ仮想学習環境 ～ 天体学習支援を題材としたプロトタイプ設計事例について ～
○川崎 亨・岩根典之・松原行宏・岡本 勝（広島市大）
pp. 39 - 44
ET2009-21
Webページ参照における日本語能力に応じた適切な漢字仮名交り文提示の検討 ～ Ubiquityによるふりがな・ルビ表記 ～
○佐々木 整・水野一徳（拓殖大）・浅井智也（Mozilla Japan）
pp. 45 - 48
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．