電子情報通信学会技術研究報告

Online edition: ISSN 2432-6380

Volume 126, Number 82

教育工学

開催日 2026-06-20 / 発行日 2026-06-13

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目次

ET2026-7
プログラミング的思考を評価するテストの解答に対する題材の影響に関する分析
○笠松美歩・大石晴夫(NTT)・森田裕介(早大)・田所将志・高木郁子・南 勝也(NTT)
pp. 1 - 7

ET2026-8
物理・仮想連動型ネットワーク構築学習支援教材の提案
○吉原和明(近畿大)・渡辺健次(福山市大)
pp. 8 - 13

ET2026-9
効率的な動作習得のためのシミュレーションに基づく最短修正順序推薦システム
○真田皓陽・小尻智子(関西大)
pp. 14 - 21

ET2026-10
防御策の固定観念を解消する状況推薦による対抗的思考トレーニングシステム
○前田育陽・久乗皓大・小尻智子(関西大)
pp. 22 - 30

ET2026-11
目標の振る舞いの細分化による小目標設定に基づく成果実感可能な計画立案支援システム
○近藤友雅・六車 黎・下仲竜聖・小尻智子(関西大)
pp. 31 - 37

注: 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり,推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります.


IEICE / 電子情報通信学会